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愛心教育非溺愛
學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師和校長眼中的優(yōu)秀教師
陪小孩走過小學(xué)六年：五件不顯眼“小事”，蘊(yùn)含家長的“大智慧”
當(dāng)孩子犯錯(cuò)，家長只用說這3句話，孩子不但能改正還會(huì)越來越愛你
教育和管理的最好選擇是找到取代懲罰的方法
孩子犯錯(cuò)不用怕，它剛好是一個(gè)成長的契機(jī)
一位老師直言：窮人家的小孩我從不愿教！家長先不要怒，看完就知道了！
AB班
學(xué)生犯錯(cuò)的客觀原因
犯錯(cuò)是孩子們的權(quán)力
孩子犯錯(cuò)，怎么教育？
聰明家長和普通家長的11個(gè)區(qū)別
別忘了給孩子幸福的陽光
致家長：教育路上，家長和老師應(yīng)該是最好的搭檔！
懲罰與體罰的界限要明確，讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”
學(xué)生、家長、教師眼中的優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)，你達(dá)標(biāo)了嗎？
學(xué)生犯錯(cuò)老師該不該罰？教育部明確了|學(xué)生
允許孩子犯錯(cuò)
學(xué)生違紀(jì)喊家長，老師也須細(xì)思量
正確對孩子使用批評(píng)武器
教育 | 向鄧超學(xué)習(xí)批評(píng)孩子的方法，4種情況不能批評(píng)，家長該如何教育？
瞎馬上的盲人
教育懲戒和體罰不同，家長教育學(xué)生時(shí)要適度，多跟孩子進(jìn)行溝通
精選文章| 不要輕易請家長
小學(xué)生“檢討書”火了，字里行間誠意滿滿，卻逃不過老師火眼金睛
席延飛：教育的目的不僅僅是讓學(xué)生感受恥辱
不要讓孩子的犯錯(cuò)變成欲擒故縱，小不擔(dān)責(zé)大不回頭！
親愛的老師，咱們別這么犯“賤”行么？這不是無私，是無知！
孩子的錯(cuò)是家長該承擔(dān)的嗎2017.12.12
教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)
