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文言百練:子產(chǎn)壞晉館垣

 一中大語文 2024-08-22 發(fā)布于福建

子產(chǎn)壞晉館垣①

左丘明

公(魯襄公)薨之月,子產(chǎn)②相鄭伯以如晉,晉侯③以魯喪故,未之見也。子產(chǎn)使盡壞晉館之垣,而納車馬焉。士文伯讓之,曰:“敝邑以政刑之不修,寇盜充斥,無若諸侯之屬辱寡君者何,是以令吏人完客所館,厚其墻垣,以無憂客使。今吾子壞之,雖從者能戒,其若異客何?以敝邑之為盟主,繕完葺墻,以待賓客,若皆毀之,其何以共命?”對曰:“以敝邑褊小,介于大國,誅求④無時(shí),是以不敢寧居,悉索敝賦,以來會時(shí)事⑤。逢執(zhí)事之不閑,而未得見;又不獲聞命,未知見時(shí),不敢輸幣,亦不敢暴露。其輸之,則君之府實(shí)也,非薦陳之,不敢輸也。其暴露之,則恐燥濕之不時(shí)而朽蠹,以重敝邑之罪。吾聞文公之為盟主也,宮室卑庳,無觀臺榭,以崇大諸侯之館。館如公寢,庫廄繕修,諸侯賓至,仆人巡宮,車馬有所,百官之屬,各展其物。公不留賓而亦無廢事憂樂同之事則巡之,教其不知,而恤其不足。賓至如歸,不畏寇盜,亦不患燥濕。今銅鞮之宮數(shù)里,而諸侯舍于隸人。門不容車,而不可逾越。盜賊公行,而天癘不戒。賓見無時(shí),命不可知。若又勿壞,是無所藏幣,以重罪也。敢請執(zhí)事,將何所命之?雖君之有魯喪,亦敝邑之憂也。若獲薦幣,修垣而行,君之惠也,敢憚勤勞?”文伯覆命,趙文子曰:“信!我實(shí)不德,而以隸人之垣以贏諸侯,是吾罪也。”使士文伯謝不敏焉。晉侯見鄭伯,有加禮,厚其宴,好而歸之。乃筑諸侯之館。

叔向曰:“辭之不可以已也如是夫!子產(chǎn)有辭,諸侯賴之,若之何其釋辭也?

(選自《左傳·襄公三十一年》,有刪改)

注:①垣(yuán):矮墻。②子產(chǎn):名僑,鄭國大夫。③晉侯:晉平公,為晉文公之后的諸侯國霸主。④誅求:征求,索取。⑤時(shí)事:朝見納貢。

13. 下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是( )

A. “繕完葺墻”的意思是修繕館舍?!翱槨?,修治;“葺”,修補(bǔ);“完”同“院”。

B. 薦陳:薦,進(jìn)獻(xiàn);陳,陳列。古時(shí)朝見向主人獻(xiàn)禮,必先陳列于庭,故稱為薦陳。

C. 觀,宮門前的雙闕,與《岳陽樓記》“此則岳陽樓之大觀也”的“觀”意思不同。

D. 敢,豈敢,怎敢,與《燭之武退秦師》中的“敢以煩執(zhí)事”的“敢”意思相同。

14. 下列對文中畫波浪線部分的斷句正確的一項(xiàng)是( )

A. 公不留賓/而亦無廢事/憂樂同之事/則巡之

B. 公不留賓/而亦無廢事/憂樂同之/事則巡之

C. 公不留賓而/亦無廢事/憂樂同之/事則巡之

D. 公不留賓而/亦無廢事/憂樂同之事/則巡之

15. 下面對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是( )

A. 子產(chǎn)陪鄭伯去晉國參加會盟,晉侯以魯國喪事為借口,沒有接見鄭伯,鄭國君臣受到冷落。

B. 士文伯責(zé)問子產(chǎn),晉國想方設(shè)法保證到訪的諸侯的安全,子產(chǎn)身為諸侯臣屬,為何毀壞館垣。

C. 士文伯復(fù)命后,趙文子深感自責(zé),認(rèn)為用簡陋的館舍羞辱諸侯是自己的過錯(cuò),并派士文伯致歉。

D. 子產(chǎn)深諳辭令之道,不僅解決了鄭國的困境,同時(shí)使諸侯受益。因此叔向認(rèn)為辭令不可偏廢。

16. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)今吾子壞之,雖從者能戒,其若異客何?

(2)晉侯見鄭伯,有加禮,厚其宴,好而歸之。

17. 針對士文伯的責(zé)問,子產(chǎn)是從哪些方面進(jìn)行回應(yīng)的?請分層概括。

【答案】

13. D

14. B

15. C

16. (1)現(xiàn)在您拆毀了它,雖然您的隨從能夠自己戒備,讓別國的賓客又怎么辦呢?

(2)晉侯接見鄭伯,特別加重了禮儀,舉行極隆重的宴會,贈送更加豐厚,然后讓他回去。

17. ①從自身,表達(dá)本國的真誠恭敬;②從歷史,稱贊晉文公禮遇諸侯的風(fēng)范;③從現(xiàn)實(shí),陳述如今為完成使命的無奈。

【解析】

【13題詳解】

本題考查學(xué)生掌握古代文化常識,理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。

A.正確。

B.正確。

C.“觀”,古代宮門前的雙闕;景象。句意:沒有奢華的觀閣臺榭。/這是岳陽樓盛大壯觀的景象。

D.“意思相同”錯(cuò)?!案摇保M敢,怎敢;謙詞,冒昧的。句意:豈敢害怕修墻的辛勤勞動(dòng)!/冒昧地拿亡鄭這件事麻煩您。

故選D。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:文公不讓賓客耽擱,也沒有荒廢賓主的公事。和賓客憂樂相同,有事就加以安撫。

“事則巡之”與“憂樂同之”結(jié)構(gòu)一致,“事”后不能斷開,排除AD;

“而”為連詞,一般居于下句句首,其后不能斷開,排除C。

故選B。

【15題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“羞辱諸侯”錯(cuò),文中“贏諸侯”,是“接待諸侯”之意,不是“羞辱諸侯”。

故選C。

【16題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“壞”,拆毀、毀壞;“戒”,戒備;“若……何”,固定句式,怎么辦呢?

(2)“見”,接見;“厚”,動(dòng)詞,舉行極隆重的;“歸”,讓……回去。

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