對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō)，孩子就是自己的心頭肉，仿佛自己身體的一部份，甚至把孩子看得比世界上的一切包括自己的生命來(lái)得重要。

當(dāng)代作家余華也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年是決定他（她）一生的，世界給我們的最初圖像就是在這時(shí)候出現(xiàn)。決定命運(yùn)的最好時(shí)機(jī)就是童年?！?/span>

不可否認(rèn)的，好多的父母都想給孩子最好的童年，希望自己的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大；畢竟，童年只有這么一次。

然而，最近《BBC》卻爆出了英國(guó)一對(duì)父母，不但沒(méi)有好好照顧自己的孩子，甚至還虐待孩子，把孩子關(guān)在一個(gè)充斥著排泄物的小房間里……

這對(duì)父母來(lái)自英格蘭南部的北安普頓（Northampton），育有不只一個(gè)孩子。

很多時(shí)候我們可能會(huì)聽(tīng)說(shuō)父母親偏心的例子，比如說(shuō)特別偏心某個(gè)孩子而做出不公平的對(duì)待。

比如說(shuō)給孩子A買(mǎi)昂貴的衣服，孩子B卻只能穿孩子A穿剩的舊衣服；又或者常常帶孩子A去玩，卻因此忽略了和孩子B的相處時(shí)光。

不過(guò)這對(duì)父母的偏心情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想象。

這兩位爸爸和媽媽就對(duì)於他們的其中一個(gè)孩子（化名為小A）特別不喜歡，對(duì)小A做出了許多令人聽(tīng)了頭皮發(fā)麻的舉動(dòng)。

一般來(lái)說(shuō)，孩子剛學(xué)會(huì)講話(huà)而正在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候是最可愛(ài)、最珍貴的回憶。但是這對(duì)父母卻禁止小A說(shuō)話(huà)。

小A在家中不但一講話(huà)就會(huì)被罰，甚至連他的兄弟們都不能和他說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直像是對(duì)待一個(gè)危險(xiǎn)人物。

不僅如此，小A還長(zhǎng)期都被禁錮在一個(gè)被形容為“不是人住”的小房間內(nèi)。

這個(gè)小房間的地板充斥著排泄物，有固體也有液體的，總之感覺(jué)就是一打開(kāi)房門(mén)就會(huì)馬上散發(fā)出比腐壞了的臭魚(yú)干更刺鼻的氣味。

而這些排泄物正正就是小A自己的，因?yàn)樗揪筒槐辉试S離開(kāi)那個(gè)小房間，所以實(shí)在憋不住，被迫要在自己吃飯和睡覺(jué)的地方上廁所。

在吃飯方面，小A也不是吃得特別好。而且與其說(shuō)不太好，不如說(shuō)是“非常糟糕”要來(lái)得更加準(zhǔn)確。

爸爸和媽媽喂小A吃的往往都是他們家其他人吃剩下的食物，甚至有些還是剩了很多天的。

撇開(kāi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不說(shuō)，長(zhǎng)期吃這些壞掉了的食物對(duì)於孩子的發(fā)育和健康，絕對(duì)會(huì)帶來(lái)很大的傷害。

其實(shí)，小A和其他一般的孩子一樣，平時(shí)都有正常上學(xué)的，只不過(guò)是下課回家后就馬上被關(guān)入了小房間里。

也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期被這樣殘忍地對(duì)待，小A在學(xué)校也表現(xiàn)出奇怪的行為，例如無(wú)故翹課和在同學(xué)面前拉褲子。

這些行為引起了老師們的關(guān)注，并且通知了社工，社工便到小A家探訪(fǎng)。

其中一個(gè)去過(guò)小A家的社工就這樣說(shuō)：“小A一直問(wèn)我為什么爸爸和媽媽會(huì)這樣對(duì)他？為什么就只有他不同，其他兄弟都沒(méi)有被這樣對(duì)待？小A還說(shuō)沒(méi)有任何一個(gè)孩子可以被這樣對(duì)待。

當(dāng)小A偶爾被允許離開(kāi)小房間時(shí)，他也只可以長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)著墻，任何人都不能和他說(shuō)話(huà)。

我問(wèn)小A的兄弟們?yōu)槭裁床粐L試和他說(shuō)話(huà)，甚至幫助他，兄弟們都異口同聲地說(shuō)，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)被打?！?/span>

也許是社工去報(bào)了警，警察很快就到小A家一探究竟。

其中一個(gè)警察是這樣形容小A的小房間：“排泄物的味道撲面而來(lái)，惡臭熏天，臭得根本沒(méi)有任何人可以待在里面?！?/span>

于是，小A的爸媽被起訴多項(xiàng)虐待兒童的罪名，這起案件后來(lái)到了北安普頓刑事法院（Northampton Crown Court）接受審判。

在法庭上，檢察官黑爾（Grace Hale）告訴陪審員說(shuō)：“禁錮小A的房間是從門(mén)外反鎖的，還裝有警報(bào)器。

而且我發(fā)現(xiàn)小A有被虐打的痕跡，他有時(shí)候還會(huì)被迫要睡在他兄弟旁邊一個(gè)彈簧都已經(jīng)暴露出來(lái)的骯臟床墊上?！?/span>

然而，小A的其中一個(gè)兄弟卻在庭上這樣說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)待我們都是一視同仁，即使有人受傷，都只是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嫠４蚣?。?/span>

被法官問(wèn)到孩子們和爸爸的親子關(guān)系時(shí)，最小的孩子還說(shuō)：“我很愛(ài)他，他也很愛(ài)我！我們的關(guān)系十分緊密，他對(duì)我也很好。”

但是法官就指出了這些孩子們供詞上的前后矛盾，因?yàn)楫?dāng)警察到小A家時(shí)，當(dāng)時(shí)孩子們的說(shuō)法是和在法庭上不一樣的。

法官問(wèn)孩子說(shuō)，為什么說(shuō)法不同了，孩子則說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是在胡說(shuō)，說(shuō)了些沒(méi)發(fā)生過(guò)的事?！?/span>

另外還有一位社工在庭上做證的時(shí)候也說(shuō)：“當(dāng)我去探訪(fǎng)小A一家時(shí)，他的小房間并不如大家所描述的那樣。我沒(méi)有看到任何門(mén)鎖或警報(bào)器，（他的）房間甚至是整個(gè)房子看上去都是完美的。”

不過(guò)盡管如此，法官最終還是通過(guò)相關(guān)證據(jù)發(fā)現(xiàn)5項(xiàng)關(guān)于這對(duì)父母虐待兒童的指控是成立的，包括讓孩子處于充滿(mǎn)排泄物的環(huán)境中，沒(méi)有好好喂養(yǎng)孩子，沒(méi)有給孩子好的居住睡眠環(huán)境，以及孩子父親打小孩而孩子母親沒(méi)有保護(hù)好孩子等。

審判結(jié)束后，北安普敦警局就表示：“有些孩子一直都在遭受重大的傷害，希望通過(guò)這起案例，可以終結(jié)孩子們的苦難，讓他們恢復(fù)自我并繼續(xù)往成長(zhǎng)的道路前進(jìn)?！?/span>

每每聽(tīng)到這種天真可愛(ài)的孩子遭到虐待的消息，總讓人感到心頭一揪。

想到他們無(wú)邪的眼神，真的很難想像怎么會(huì)有人忍心動(dòng)手傷害他們。

然而有些時(shí)候，我們也知道許多父母對(duì)于自己的孩子是愛(ài)之深、責(zé)之切，很多時(shí)候是為了好好管教孩子而選擇打罵或者處罰孩子，初衷其實(shí)是為了孩子好，希望孩子學(xué)好規(guī)矩并且不要走偏（當(dāng)然了我們這邊所指的并不是上面那對(duì)父母）。

尤其是來(lái)自亞洲國(guó)家的父母，這種“管教孩子”一般視為父母的一種職責(zé)，父母的管教完全出自于愛(ài)，而不是想要傷害孩子。

然而許多這樣的父母不夠了解的是，這樣的“管教”事實(shí)上卻可能演變成“虐待”，帶給不論是父母亦或是孩子都難以挽回的可怕后果。

麗莎就曾經(jīng)接到許多來(lái)自中國(guó)，韓國(guó)，馬來(lái)西亞和其他各地移民家長(zhǎng)的咨詢(xún)，表示為什么他們眼里的“管教孩子”，來(lái)到英國(guó)竟變成了“虐待孩子”。

其中一名家長(zhǎng)的故事是這樣的：

這位家長(zhǎng)的孩子非常調(diào)皮，平常長(zhǎng)輩們也非常寵這個(gè)小孩，所以導(dǎo)致小孩子有時(shí)候就不太聽(tīng)話(huà)。

有一次，這位家長(zhǎng)在喂孩子吃早餐，孩子一直不專(zhuān)心吃，還不停地玩玩具，講也講不聽(tīng)。

結(jié)果家長(zhǎng)終于失去耐心了，動(dòng)手打了小孩，才讓小孩終于乖乖聽(tīng)話(huà)；家長(zhǎng)打完孩子還跟孩子說(shuō)不能講出去，不然就會(huì)被抓走，小朋友也就點(diǎn)點(diǎn)頭。

之后小孩到了學(xué)校，因?yàn)樯象w育課要換衣服，被老師發(fā)現(xiàn)孩子的身上有傷痕，因此感到懷疑。

雖然小朋友告訴老師是自己跌倒受傷的，但老師還是不太相信，覺(jué)得孩子可能受到家里人的虐待，最后還是通報(bào)給了警察……

→ 老師通報(bào)后會(huì)發(fā)生什么？

通常來(lái)說(shuō)，學(xué)校的老師如果懷疑孩子在家受到了虐待，會(huì)通報(bào)給當(dāng)?shù)氐木旌蜕绻ぃ唤拥竭@些舉報(bào)之后，警察和社工會(huì)立刻進(jìn)行調(diào)查。

如果證據(jù)確鑿，警察會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行刑事起訴；而如果被判有罪，家長(zhǎng)很有可能被判入獄。

同時(shí)，社工也會(huì)在家事法庭對(duì)家長(zhǎng)提出訴訟，要求法庭剝奪當(dāng)事人撫養(yǎng)孩子的權(quán)利，令孩子由其他家庭收養(yǎng)或者由社工撫養(yǎng)。

→ 英國(guó)關(guān)于保護(hù)兒童的法律？

《1999年兒童保護(hù)法》（Protection of Children Act 1999）明確規(guī)定禁止任何人對(duì)孩子進(jìn)行虐待，體罰或者忽視。

學(xué)校的老師，醫(yī)院的醫(yī)生一旦懷疑有孩子受到以上任何情況的對(duì)待，都必須立刻報(bào)告給當(dāng)?shù)氐纳绻ず途臁?/span>

接到這些舉報(bào)之后，警察和社工一般都會(huì)立刻進(jìn)行調(diào)查。

如果證據(jù)確鑿，警察會(huì)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行刑事起訴；如果被判有罪，經(jīng)常有當(dāng)事人被判入獄。

而《2004年兒童法》（Children Act 2004）中雖然有提到“適當(dāng)?shù)奶幜P（Reasonable punishment）”，但是針對(duì)如何“適當(dāng)”卻沒(méi)有一個(gè)清晰的定義。

不過(guò)可以確定的是，如果管教小孩而造成孩子身心上的傷害，像是身上留疤、有傷痕、淤青等，被打得腫起來(lái)了，或是內(nèi)心受到創(chuàng)傷，這些肯定都不是所謂的“合理的管教”。

而根據(jù)英國(guó)法律的規(guī)定，造成孩子這樣身心靈（任何一方面）的傷害，都會(huì)被視為虐待。所以造成虐待的當(dāng)事人（例如家長(zhǎng)），肯定是會(huì)受到法律的制裁的。

“虐待”的類(lèi)型又包含以下：

1. 身體虐待：這可以是帶威脅色彩的語(yǔ)言傷害，也可以是實(shí)實(shí)在在地身體傷害，比如毆打或者劇烈搖晃孩子的身體等；

2. 情感虐待：情感上的虐待行為可能對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)造成極大的負(fù)面影響，例如不公平的懲罰、說(shuō)孩子是廢物、不給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)他們的觀點(diǎn)和組織孩子參與社交活動(dòng)等，任何欺凌得讓孩子處于害怕和恐懼中的行為；

3. 性虐待：例如不當(dāng)?shù)纳眢w接觸或騷擾，給孩子看不當(dāng)?shù)膱D片或影像，迫使未滿(mǎn)18周歲的孩子進(jìn)行賣(mài)淫活動(dòng)等。

→被裁定虐待孩子會(huì)有多嚴(yán)重的后果？

父母一旦被認(rèn)定為“虐待小孩”，將會(huì)帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，而這個(gè)后果是無(wú)論怎樣說(shuō)都是不為過(guò)的。這些后果可以包括，但絕不限于：

1. 父母可能會(huì)被判決入獄，不但不可以接近自己的孩子；在嚴(yán)重的情況下，甚至不可以接近任何孩子；

2. 孩子將會(huì)被社工帶走。千萬(wàn)不要認(rèn)為小孩被帶走沒(méi)什么，這代表著您的孩子可能會(huì)被別人領(lǐng)養(yǎng)，而您做為親生父母將再也不能接近他（她），因?yàn)榉烧J(rèn)定您為虐待孩子的加害人，所以必須保護(hù)孩子不被您靠近。

→“忽視兒童罪”也同樣嚴(yán)重！

按照刑法的規(guī)定，任何對(duì)孩子負(fù)有監(jiān)護(hù)或者照看責(zé)任的人，如果把孩子單獨(dú)丟在一個(gè)容易讓孩子受到傷害的環(huán)境下，這個(gè)人就犯有忽視兒童的罪名。這個(gè)大人可以是孩子的父母，親戚，老師或者是保姆。

需要指明的是，法律并沒(méi)有明確規(guī)定孩子到了多大的年齡，才可以單獨(dú)被留在家中。

一般來(lái)說(shuō)11歲以下的孩子，父母是不可以將其單獨(dú)丟在家中的；而11歲以上但是不滿(mǎn)16歲的孩子，大人也不可以較長(zhǎng)時(shí)間地單獨(dú)將其丟在家中。

至于孩子在什么樣的環(huán)境下會(huì)受到傷害，這個(gè)完全要靠當(dāng)事的大人利用自己的常識(shí)去判斷的。

一般來(lái)說(shuō)，把年齡很小的孩子單獨(dú)留在一個(gè)空間內(nèi)總是危險(xiǎn)的。孩子經(jīng)常會(huì)爬高爬低，如果受到傷害，得不到及時(shí)治理，可能會(huì)出現(xiàn)很危險(xiǎn)的后果。

所以說(shuō)，單獨(dú)把孩子留在家中在有些國(guó)家也許不是什么大不了的事情，然而在英國(guó)卻是非常嚴(yán)重的刑事罪行。

當(dāng)事人一旦遭到起訴而被判有罪，將會(huì)留下刑事犯罪紀(jì)錄。

在嚴(yán)重的情況下，社工為了保護(hù)孩子的安全，甚至有可能要求剝奪當(dāng)事人撫養(yǎng)孩子的權(quán)利。

而且即使警察不提出刑事起訴的話(huà)（這往往發(fā)生在當(dāng)事人第一次出現(xiàn)忽視兒童的情況），哪怕是警局警告，也會(huì)給當(dāng)事人留下不好的紀(jì)錄。

這樣的刑事犯罪紀(jì)錄，恐怕將對(duì)當(dāng)事人未來(lái)申請(qǐng)移民身份造成相當(dāng)不利的影響！

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于許多華人或者來(lái)自亞洲地區(qū)的家長(zhǎng)而言，不論是管教孩子或者暫時(shí)把孩子一個(gè)人放在家里，似乎不是什么太奇怪的行為；然而這在恐怕英國(guó)就不是大家想象中那樣簡(jiǎn)單的了。

其實(shí)，虐待兒童的問(wèn)題與其說(shuō)是文化不同或者法制不同，倒不如說(shuō)是教育方法的不同。

無(wú)論是教育家還是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都證明，對(duì)孩子進(jìn)行手腳教育并不一定會(huì)取得家長(zhǎng)們希望獲得的效果。

在這個(gè)問(wèn)題上，最需要改變的也許不是家長(zhǎng)們的法制觀念，而是對(duì)孩子的教育方法。

下次當(dāng)您想要教育孩子的時(shí)候，或許手掌來(lái)得慢一些、輕一點(diǎn)的話(huà)，您離麻煩就會(huì)遠(yuǎn)一些的。

如果莎粉們覺(jué)得今天這篇文章很有用的話(huà)，請(qǐng)大家?guī)兔ι⒉挤窒沓鋈ィ?/strong>讓更多的人理解到關(guān)于這些孩子教育和管教上可能造成的嚴(yán)重性。避免更多美滿(mǎn)的家庭因?yàn)檫@種不知情的狀況而被拆散了！