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“王開東:教師是怎么被妖魔化的?” 的更多相關(guān)文章
“教師”你又惹到了誰?
不要為難醫(yī)生和老師
最好的教育是:家長不護(hù)短,老師不姑息,我們并肩努力
教師們的疑惑:社會既然這么重視教育,卻為何不尊重教師?
教師本不該“墮落”
教師,還有人尊敬你嗎?尊師是最大的正能量!
賈緒康:《別把家長群“妖魔化” 》
香港教師收禮等于受賄
自律,是最好的自我保護(hù)[安徽銅陵四中肖華]
什么才是教師節(jié)最好的禮物
切莫讓教育變得不知所措
唉!周老師自殺讓我們傷心、流淚
教師節(jié)之問:只是“重教”,何曾“尊師”?
教 師 之 殤
教師有償補(bǔ)課越演越烈的根本原因是什么?
林新華:“老師”,我最愛聽的稱呼!
在職教師不允許補(bǔ)課,那允許在假期兼職送外賣嗎?
孩子教育最大的矛盾:家長有多牛,老師就有多慫
沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師!一位老教師:胡說八道!
教師,就是一份職業(yè)而已——既不崇高,亦不卑微
關(guān)于當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教育問題的調(diào)查報告
當(dāng)老師,想說愛你不容易
莫讓師道尊嚴(yán)在“禮物”中變味
為何“咒罵教師”之風(fēng)越演越烈?
其實教師并不神乎!
何為教師?
當(dāng)今教育,老師處于一個什么地位?
在夾縫中生存的中國教師,第1頁
教師要有一個平和淡定的心態(tài)