發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“北師大教授：2022年版義務(wù)教育語文課程標準有5大核心變化！| 權(quán)威解讀” 的更多相關(guān)文章
【聚焦語文真問題】陸志平：《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》修訂的整體思路
新課程理念下語文課堂教學(xué)體系重建——基于《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》的分析
吳欣歆 || 語文課標（2022年版）：彰顯以文化人的價值導(dǎo)向
學(xué)習(xí)|溫儒敏：核心素養(yǎng)、任務(wù)群與建構(gòu)主義
《新版課程標準解析與教學(xué)指導(dǎo) 小學(xué)語文》讀后記
2022版義務(wù)教育語文課程標準的主要內(nèi)容和變化
2022新課標語文考試題五欄
新教材新教研│設(shè)計語文學(xué)習(xí)任務(wù)群凸顯“三性”
《義務(wù)教育語文課程標準（2022 年版）》“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達”解讀（上）
義務(wù)教育語文課程標準試題與答案
熱點聚焦|周彥 李亮：積極推動核心素養(yǎng)觀照下的語文學(xué)科實踐 ——《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版...
《義務(wù)教育語文課程標準》（2022年版）測試題
新課標會帶來怎樣的新閱讀？
新課標提出學(xué)習(xí)任務(wù)群
趙坤：《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》的新理念、新變化、新探索和新挑戰(zhàn)
楊九?。喝绾握J識和實施學(xué)習(xí)任務(wù)群？義務(wù)教育語文新課標新在哪里？
【關(guān)注】王潭娟 徐鵬︱義務(wù)教育語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的結(jié)構(gòu)關(guān)系及教學(xué)建議
楊先武專欄 | 語文課程標準修訂版獻疑
直播回顧 | 崔允漷教授：《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》解讀
李倩 鄭國民：義務(wù)教育語文核心素養(yǎng)評價模型的建構(gòu)與實踐應(yīng)用
UC頭條：正確理解新課標下的課程內(nèi)容變革
2022版新課標發(fā)布，16個學(xué)科將有哪些重要變化？一文讀懂
