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承前啟后,明德親民 傳遞最純粹的國學(xué)精華,最本真的生命力量! 主講 | 渙樸老師 經(jīng)典原文: 子曰:“為命,裨諶草創(chuàng)之,世叔討論之,行人子羽修飾之,東里子產(chǎn)潤色之?!?/span> 內(nèi)容簡要: 這句話是簡單描述一個(gè)事情是由四個(gè)人共同完成的,這四個(gè)人分別是裨諶、世叔、子羽、子產(chǎn),他們都是鄭國的大夫。 子產(chǎn)是鄭穆公的后代,也是當(dāng)時(shí)鄭國的頂梁柱,傳說孔子曾經(jīng)向子產(chǎn)請教過治國的道理,所以子產(chǎn)也能稱的上是孔子的一個(gè)老師。 為命,是指撰寫國家之間的公文。 ![]() 鄭國,在晉國和楚國之間,以前是蠻大的一個(gè)國家,《春秋》第一篇“鄭伯克段于鄢”里的這個(gè)鄭伯,就是鄭國的元首。 但是到了子產(chǎn)這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)成為了晉國的一個(gè)附屬國,受晉國的保護(hù),在《春秋》里面記載了非常多關(guān)于子產(chǎn)去晉國進(jìn)貢的事情。 既便如此,子產(chǎn)還是竭盡全力的去保全國家的安全和尊嚴(yán),在他的能力范圍之內(nèi)把國家治理得井井有條,是真的不容易。 鄭國處于晉國的附庸又在兩個(gè)大國之間這個(gè)位置上,本來應(yīng)該會很卑微,但是子產(chǎn)撐起整個(gè)國家的政治,給國家?guī)砹艘恍┳饑?yán)。 正如孟子所說:小國以事大國,要有智慧;大國事小國,要有仁愛。當(dāng)時(shí)晉國和楚國是兩個(gè)大國,對于鄭國這個(gè)小國是沒有仁愛的。 子產(chǎn)撐住鄭國這個(gè)小國,他有智慧去應(yīng)對晉國和楚國,讓這個(gè)小國家得以生,離不開兩點(diǎn): 一是自身要做到絕對的清正廉明,為國盡忠。 二是因?yàn)樗龅搅诉@個(gè),所以能夠團(tuán)結(jié)一批真正的士大夫和百姓。 士大夫支持他,百姓支持他,他自己,也用自己的清正廉明去支撐著國家。 ![]() 所以孔子說,子產(chǎn)是對國家有貢獻(xiàn)的人,惠人也,相當(dāng)有智慧。 再反過來看,就明白了裨諶草創(chuàng),世叔討論,行人子羽修飾,東里子產(chǎn)潤色。 為了一張寫給晉國或者其他國家的公文文書,經(jīng)過一個(gè)人先起草,再討論,再去修飾,最后潤色才發(fā)出去,說明非常的謹(jǐn)慎,非常的用心。 同時(shí)也體現(xiàn)出子產(chǎn)在為政的時(shí)候,不是自己一個(gè)人獨(dú)攬大權(quán),而是讓大家共同參與,最終一起撐起整個(gè)國家。 整個(gè)《憲問第十四》討論的是仁與不仁,這句話之所以放在這里,是想表達(dá)孔子比較認(rèn)可子產(chǎn)這個(gè)人,他為一個(gè)小國家竭盡全力,而且充分保留了禮法、禮樂,難能可貴。 仁者不一定是說非得在大國家稱作仁者,在小國家也能成為仁者,把自己的能力全部發(fā)揮出來,做到能做的最大地步,就可以了,問心無愧。 渙樸老師 返樸歸真 渙若冰釋 矢志知行合一 傳遞最純粹的國學(xué)精華 最本真的生命力量! 主講系列課程: 傳統(tǒng)文化與家道建設(shè)(并實(shí)施) 儒家仁政思想與企業(yè)文化建設(shè)(并實(shí)施) END 國學(xué)精華,歡迎分享! |
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