關(guān)鍵詞：大學(xué)生；課程；社團（并舉；舍得；增收；節(jié)支）

摘 要：課程學(xué)習(xí)與社團活動是大學(xué)生尋求自身發(fā)展的雙翼。當(dāng)二者沖突時，課程理應(yīng)優(yōu)先，但也應(yīng)重視并精選參與各項社團活動。為了兼顧課程與社團，一方面需要保持良好狀態(tài)，加強內(nèi)在驅(qū)動，踐行知行合一，增強課程學(xué)習(xí)與社團活動的“投入度”；另一方面需要改進方法，提高效率，完善規(guī)劃，減少課程學(xué)習(xí)與社團活動的“沖突度”。（147字）

一、并舉：課程學(xué)習(xí)與社團活動是學(xué)生成長發(fā)展的雙翼

上了大學(xué),新出爐的大學(xué)生們往往會面對一個問題:“上了大學(xué)就輕松了。”這句來自家長老師的萬金油安慰用語被徹底證偽。大學(xué)生活的主調(diào)不僅僅只有學(xué)習(xí),還有各種各樣的社團活動,如何做到兼顧課程學(xué)習(xí)和社團活動,是大學(xué)新生必然面臨的問題。那么,如何做到兼顧?

二、舍得：課程理應(yīng)優(yōu)先但應(yīng)重視并精選參與社團活動

兼顧課程學(xué)習(xí)和社團并不意味著精力均等分配。畢竟每個人的精力有限,不能完美的做到每一件事,社團活動可以鍛煉自己,但對于學(xué)生來說學(xué)習(xí)也十分重要,大學(xué)時期是人的一生中能最系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段,我們要充分把握,不能浪費,簡而言之,在學(xué)業(yè)和活動中,學(xué)業(yè)重于社團。剛進入大一的時候,會有很多學(xué)長學(xué)姐來宣傳社團,你可能是因為一時頭腦發(fā)熱就加入了,但并不是你真正喜歡的,所以參加一兩個社團就足夠了。在此觀點基礎(chǔ)上,解決并重的問題就可以削弱一方了,大學(xué)生可以選擇性加入社團,不要什么社團都進,進而就所選擇的社團合理分配時間,擇其優(yōu)者而付之以時。同時,不能一味地刻意強調(diào)重視學(xué)業(yè),畢竟我國高等院校建設(shè)是為了努力培養(yǎng)德、智、勞三個各方面正在健康成長的我國社會主義教育事業(yè)新的建設(shè)者與優(yōu)秀接班人。

三、增收：良好狀態(tài)內(nèi)在驅(qū)動知行結(jié)合能增強“投入度”

無論是學(xué)習(xí)還是社團，都需要充足的精力和體能。如果一味壓榨自己的睡眠時間和健康資本，反倒會得不償失，唯有培養(yǎng)自己良好的作息習(xí)慣,作息規(guī)律,保證其充沛的注意力，這才更高效地解決問題。找到內(nèi)驅(qū)動力,使得學(xué)業(yè)和社團相互促進。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)時惦記活動,參加社團活動又擔(dān)心學(xué)習(xí),主要原因在于沒有使他們相互促進,也就是要將所學(xué)知識運用到實際生活,現(xiàn)實中遇到困難又能通過學(xué)習(xí)解決。比如,我當(dāng)將馬克思主義原理和現(xiàn)實生活結(jié)合,什么主要矛盾次要矛盾,矛盾的主要方面次要方面等,都可以與我所在的社團活動結(jié)合。

四、節(jié)支：改進方法提高效率創(chuàng)意規(guī)劃能減少“沖突度”

  尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。很多學(xué)生不能處理好學(xué)業(yè)和社團關(guān)系的重要原因,就是學(xué)習(xí)效率不高,而不專心、拖延、缺乏目標(biāo)、環(huán)境安逸等又是學(xué)習(xí)效率低下的原因。所以找到影響自己學(xué)習(xí)效率的因素,克服改進,學(xué)習(xí)效率上去了,才有更多時間參加活動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?？茖W(xué)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,不要隨意為不去做什么找借口,要為如何做好想辦法,畢竟“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”嘛。