基本

現狀

分析

我校微機室共有41臺計算機,基本上能滿足大班額的信息技術學科的教學.學生基本掌握了正確的指法來打字,在電腦繪畫.word文檔的編輯以及電子表格的簡單使用也有了一定的提高。

工作

目標

自身提高：通過觀摩優(yōu)秀教師視頻課和認真專研教材不斷完善教學方法提高教學質量。

德育工作：能正確對待小組合作集體的力量，具有組織性和良好的人際關系，有積極向上的進取心。

教學工作：學讓學生了解和掌握信息基本知識的技能，通過信息技術課程教學使學生相關的能力。

主

要

工

作

及

措

施

自身

提高

(包括

師德

和

業(yè)務)

師德：樹立新的師生觀念，體現學生的主體性，正確評價學生能力，提高學生參與活動 的積極性。

業(yè)務：積極參加學科培訓，主動學習優(yōu)秀教師的縣級經驗，認真專研教材，結合學生實際情況讓每個學生都得到發(fā)展。

德育工作

(包括學科滲德養(yǎng)成教育及活動施德等)

學科滲透：在教材中挖掘教育切入點進行直接或間接的德育教育，這是在學科中進行德育滲透的主要方式。

養(yǎng)成教育：在信息技術教學中要從教材內容出發(fā)，在知識講授與技能訓練之中，尋找德育教育的契機進行德育滲透。

活動實德：以學生為本，健康第一，是我們的教育目標，在學生不斷嘗試自我展示活動中體驗成功的快樂從中獲得知識。

其他

工作

1.整理機房，維修設備，并適當進行維修。

2.制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表。
3.對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查。
4.組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查。
5.配合開展信息技術與課程整合。

活動

日程

安排

五月份：摸底考試

六月份：上機操作競賽   

七月份：期末考試