好的啟蒙老師非常重要

自律

小升初之后，他如愿地考入了西工大附中。

上了初中以后，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍非常好，他有一群小伙伴在和他一起學(xué)習(xí)。初一的時(shí)候，他們班成立了一個(gè)“不把作業(yè)帶回家”協(xié)會(huì)。孩子初中三年，沒(méi)有一次把作業(yè)帶回家，他一般是課間做課堂的，中午做上午的，下午放學(xué)做下午的作業(yè)。

有一段時(shí)間，學(xué)校由于熄燈比較早，不讓孩子在學(xué)校做作業(yè)。澤宇就和小伙伴在麥當(dāng)勞做作業(yè)，一定要把作業(yè)做完才回家。在我的印象中，澤宇沒(méi)有一次是把作業(yè)帶回家的。可能大家會(huì)問(wèn)了，那作業(yè)做完了，回家干什么呢？

澤宇回家就干他有興趣的事情——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。他初一的時(shí)候，對(duì)化學(xué)特別有興趣。我就和他媽媽商量，給他騰了一間房間。其實(shí)家里三室一廳，房子也比較小。并且給了他5000塊錢，讓他給自己裝備一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

一到星期六、星期天，澤宇就拉著我到市場(chǎng)，買硝酸、鹽酸、燒杯、燒瓶、試紙等，現(xiàn)在家里的幾大柜子，還是澤宇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)東西。

所以從澤宇初中的經(jīng)歷看，他非常自律，是我們家永遠(yuǎn)第一個(gè)起床、最后一個(gè)睡覺(jué)的人。初中之前，他從來(lái)不打游戲，只是現(xiàn)在我和他媽媽為了調(diào)劑他，鼓勵(lì)他玩會(huì)兒游戲。

我們作為父母都很感動(dòng)，如果我們自己都不努力地去工作、去生活，我們自己都感到羞愧。

興趣是最好的老師

初中時(shí)候，澤宇學(xué)習(xí)不偏科，數(shù)學(xué)好，化學(xué)物理也好。中考的時(shí)候，全市129名，700多分的成績(jī)。在西工大附中畢業(yè)?？嫉臅r(shí)候，還拿過(guò)全年級(jí)第一。

澤宇真正學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，是在初二的下半學(xué)期。真正沖刺，是在初三下半學(xué)期，和中考完的暑假。中考以后，澤宇就在全力以赴準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽。新高一的時(shí)候，澤宇參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，非常幸運(yùn)的是擦線進(jìn)入了省隊(duì)，而且是以新高一的身份，也是陜西省歷史上唯一一個(gè)以新高一的身份進(jìn)省隊(duì)的孩子。

然后非常幸運(yùn)的是通過(guò)了金秋營(yíng)的初審，拿到了北京大學(xué)降60分的條件約，后來(lái)11月份，參加CMO，并拿到了CMO金牌，并順利拿到了清華、北大降一本線的錄取條件約。對(duì)于西工大附中的孩子，過(guò)一本線那就是閉著眼睛可以拿到的。

實(shí)際上，高一的時(shí)候，澤宇已經(jīng)有了很好的開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，我們就面臨著一個(gè)兩難的選擇，是回去上大班課，還是繼續(xù)走競(jìng)賽之路。如果不回去上大課了，那明年萬(wàn)一澤宇不能進(jìn)省隊(duì)了，怎么辦？如果不走競(jìng)賽道路了，那我們是不是把上天給我們的這么好的競(jìng)賽苗子給毀了呢？

所以當(dāng)時(shí)我們特別糾結(jié)，最后我們堅(jiān)持了一個(gè)原則，那就是尊重孩子的意愿，尊重孩子的興趣。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，真的不功利。他學(xué)數(shù)學(xué)，真的不是為了保送清華北大，就是純粹想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，喜歡數(shù)學(xué)的邏輯之美。所以我們和西工大附中商量，不上大班課，全力以赴學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。高二這一年，我們總算修成正果了。

澤宇對(duì)我們說(shuō)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽實(shí)際上并不難，只要你有足夠的興趣、足夠的自制力和努力，高中階段，至少在進(jìn)入省隊(duì)上并不難。進(jìn)入省隊(duì)之后、再進(jìn)入國(guó)家隊(duì)、沖擊CMO、IMO獎(jiǎng)牌還是需要一定天賦的。

如何看待數(shù)學(xué)

我有個(gè)很好的朋友，有一次我們?cè)谝黄鸪燥垼依镉袀€(gè)正在上小學(xué)的女兒，也在上奧數(shù)。他一看見(jiàn)我就說(shuō)，那些老師成天出一些數(shù)學(xué)題，來(lái)折騰孩子。后來(lái)，我就給他說(shuō)，以我的經(jīng)驗(yàn)，你的孩子可以對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣，但是你可以告訴她，“數(shù)學(xué)是什么，數(shù)學(xué)是邏輯之美，學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程，是去領(lǐng)略邏輯之美的過(guò)程，是去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)邏輯嚴(yán)密之美的旅程?！?/strong>我認(rèn)為各位家長(zhǎng)不要把數(shù)學(xué)妖魔化，即使他今天學(xué)數(shù)學(xué)，明天沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽走向清北自招的道路，但是今天留下這種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)邏輯思維的底子，他一定會(huì)受益終生的。

總結(jié)

1 、興趣是最好的老師，所有的都要基于興趣。興趣的過(guò)程中，孩子的天賦固然是一方面，同時(shí)，家長(zhǎng)也不要去排斥數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對(duì)于孩子的邏輯思維能力、推理能力、總結(jié)歸納能力都是非常有幫助的，我們作為家長(zhǎng)，要保護(hù)孩子的這種興趣。那么首先，家長(zhǎng)要不排斥數(shù)學(xué)，你就把他看成鍛煉思維的工具而已。

2、孩子的自律、勤奮，與整個(gè)家庭環(huán)境是分不開(kāi)的。不能說(shuō)家長(zhǎng)天天睡懶覺(jué)，卻要求孩子天天早起做作業(yè)，這個(gè)不現(xiàn)實(shí)。