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因為所有游戲的設計都是沖著“人性的弱點”來的。 1、即時反饋 你在游戲中的任何操作，都會立馬視覺化、數據化地顯示出來。 不要小看每次砍怪物頭上飚出的數字，不要小看出招的音效，不要小看傷血的紅字和加魔的藍字，它們都給玩家提供了最最直觀即時的反饋。 為什么即時反饋是有效的？因為，即時反饋提供給玩家一種可控感。（有個段子說：電梯里的關門鍵其實根本無效，但光是這個裝飾用的按鍵卻實實在在可以增加乘客的可控感，進而產生心理上的安撫效應，不易煩躁?！兄x@地鐵風 提供的信息：美國的電梯門規(guī)定必須是那樣的，見Placebo button 但中國的大部分電梯門按鈕是實際有效的。） 對比現實生活中的學習——聽課并不能讓你直觀看到經驗值增長，看書也聽不到書本被砍翻的慘叫，被游戲吊高胃口的學生自然覺得無聊、沒勁。 2、多重系統，多樣玩法，小目標漸進 相信你一定有這樣的體驗：哎呀，今天先玩到這樣吧。但只差7%就升級了，要不就想打到升級吧！啊呀，打到稀有寶石，可以鑲嵌武器了，趕緊去收集一下需要的素材。好朋友上線了，約了去打副本……打完了正好零點，又有新任務！…… 無窮循環(huán)。 為了將玩家牢牢栓在游戲里，游戲不止提供升級體驗，還提供各種全方位多角度的玩法。總能讓你找到一個10分鐘左右的小目標，不斷去完成它，獲得完成時的成就感。一旦得到這個成就感，為了維持這種欣快的感覺，玩家又迫不及待地投入了下一個小目標。 如此算來，平均10分鐘一個小高潮，學習又怎么比得過它？ 3、成就感 內在激勵 內在激勵簡單來說，就是一種自我能力的確認——這件事我喜歡，我做了，我克服了困難，我完成，我開心。為什么簡單的小游戲，比如掃雷、連連看會讓人上癮一般一盤又一盤玩下去？ 因為它設置了恰到好處的困難讓你證明你有能力破解它。感受到這種力量，你就想一再體驗。（還記得剛才那個電梯按鈕的例子么？對，這也是一種可控感的體現。） 稱號 完成了某種成就就會被記錄。除了網游，現在還有誰會拼命找理由就為了給你發(fā)小紅花？ 展示 可能生活中一個普通小職員在游戲里就是一呼百應的公會老大。這種權力和萬眾仰慕的感覺也是現實生活中的“稀缺資源”。 舉個栗子：史玉柱在《我的營銷心得》中提到，《征途》在情人節(jié)推出1元的虛擬玫瑰花，最后賣了可能有5000萬。為什么？因為他提供了“展示”——只要送99朵以上，就上公告。 4、協作和獻身 俗話說：人生有四鐵——一起同過窗，一起扛過槍，一起嫖過娼，一起分過贓。說的就是，當人和人一起經歷過情緒的大起伏，就會產生更親密的關系。 但大學生活能提供的供人情緒起伏的活動太少，導致同窗關系質量嚴重下降。取而代之的，變成“一起上過網”，在游戲里組隊、團戰(zhàn)、城戰(zhàn)、洗白、pvp……雖然所有活動都建立在虛擬的網絡游戲上，但產生的情感聯系卻是真實的。 甚至，游戲還能提供現代社會稀缺的“莊嚴”和“意義”感。呵呵，為自己公會犧牲過的童鞋都懂的。 一邊是活色生香的鮮活情感，一邊按部就班的麻木生活，大學又怎么跟劍三或者魔獸比呢？ =============================================== 另外再補充一點： 5、簡化世界，路徑清晰 據說現代的關鍵詞是“迷?！保螒虻脑O計就是為了解除“迷?！?。 游戲體系在不斷的研究和發(fā)展演進中，已經形成一套將現實生活總結簡化的圖譜、話語體系。 你要做什么，怎么做，做到后有什么結果，全部都清楚地向你敞開。只需照著地圖、攻略，就能達到你所期望的目標。 往大里說，所有人都追求“對世界的理解”，而這種欲望，在游戲中能得到最大限度的滿足。甚至已經反過來影響現實。 有木有突然覺得“一切盡在掌握”？^++++^ ================================= 以上，是我的粗淺分析。 如果對這個問題有興趣，強烈推薦一本神書！ 《游戲改變世界 (豆瓣)》 本書前言就提出： 游戲滿足了現實世界無法滿足的真實人類需求，帶來了現實世界提供不了的獎勵，它們以現實世界做不到的方式教育我們，鼓勵我們，打動我們，以現實世界實現不了的方式把我們聯系在一起，我們很“饑渴”，游戲填飽了我們，對更滿意工作的饑渴，對強烈族群感的饑渴以及對更有意義的人生的饑渴。 書中的分析和例子都十分精彩，推薦閱讀。 一開始我讀《游戲改變世界》，完全只是想了解一下游戲設計中針對人類心理機制的原理，沒想到，讀完后，發(fā)現這本書，其實是一本談“如何用游戲設計中的珍貴經驗來改造現實生活”的未來學著作。 也就是說，當我們分析完游戲針對“人性弱點”的設計原理后，并不是要唾棄一口“萬惡的游戲”，然后就能認清它的“丑惡”面目從此幡然醒悟天天向上了。 我們應該從中學習，學習游戲設計的精神、精髓，將它應用在我們的生活、學習上，讓生活、學習也借此變得讓人上癮——這才是我們做此長篇大論分析的原因所在！ 書中作者舉了個很有趣的栗子，我盡量用最簡單的話描述一下： 作者在一次演講中說：“要是在這場演講中我每次冒出一個聰明設想，都能加1點智力就好了，或者至少在當眾演講方面能多加幾點。哪怕我喜歡喜歡演講，演講本身還是一件讓人精疲力竭的活動。要是能在這個時候，看到PPT上彈出一些“+1”的提示框，一定能帶給我不少激勵。” 幾天后，作者收到了一份電子郵件。你猜上面寫著什么？ “你的一位朋友XX，承認你的一些強項，并為之+1點。具體來說，他們認可的是以下這些屬性： +1智力 +1公眾演講 +1啟發(fā) 恭喜！日安?！?br>原來是一位聽眾，受了作者的啟發(fā)，在網上做了一個小程序，讓每個人都可以為別人送上“+1”，還可以附上理由。你可以在網站上內建的37種不同的個人強項中選擇一項或者幾項“+1”，網站就會自動給對方發(fā)一封電子郵件。如果對方在網站上注冊，別人贈送的分數就會累加。 看到這里我突然想到，如果騰訊把“朋友標簽”改成這個“+1”系統該多么好玩？每個人都可以給自己的QQ好友打分。這樣，當你聽一個失戀的朋友打電話跟你哭訴1小時后，你就可以期待她會記得送你一個“愛心”的“+1”。 如此一來，在游戲之外，在現實之中，我們也可以通過游戲規(guī)則的設定和幫助來將我們的行動、成績、效果可視化、數值化，建立即時反饋，形成一系列能滿足成就感的小任務，建立聯系……也就是說，能讓現實變得跟游戲一樣一樣的！ 事實上，知乎不已經成功地應用了“+1”這個系統嗎？ 如果沒有知乎系統中提供的“+1贊同”，我想，我恐怕是無法靜下心來花兩三個小時梳理我對這個問題的看法，并將之系統表述出來的吧？ 正是由于每個人點點鼠標，花時間閱讀、評論，知乎才有游戲上癮般的魔力，吸引大家來分享知識和見解，產生高質量的回答?。海?br> 但，我認為這還不是現實游戲化的最終形態(tài)。 還記得我一直在強調游戲提供給人“控制感”這一條嗎？ 是的，最終形態(tài)，就是：你來設計游戲，你來設計目標，你來設計進程、系統、稱號、獎勵，你來給自己發(fā)小紅花，你來給自己“+1”。 下面是我的一個嘗試的企圖，拋磚引玉一下哈： —————— 【成為寫作之神 游戲設計】 目標：攢夠10000分，成為寫作之神！ 計分方式： 寫作書1000字5分 小說1000字5分 回答知乎問題2分 讀書半個小時寫筆記2分，光讀書要一個小時1分 觀影筆記，3分 一條原創(chuàng)微博1分 把最近總結的理論說給一個人聽 2分 其他特殊任務，特殊計分（比如突然要寫個書評、寫個歌詞什么的） 看電影看休閑小說要用分數來購買時間，1分半小時。 每天基本分數是10分，達到就可以解鎖成就。每累計到100分，可抽獎一次，用兩個骰子，抽到數字就是粉絲數，粉絲數代表地位稱號。 —————— 在給自己設計游戲的時候，關鍵并不在于設計的系統有多完美，最關鍵的是，給自己另一種看待現實、掌握現實的方式。 寫到這里，突然想起了一個故事：幼兒園老師發(fā)現一個小朋友在廁所門口憋著不肯進，老師很奇怪，就問小朋友怎么回事。小朋友臉漲得通紅，委屈地說“在家里上完廁所，媽媽都會給我鼓掌。”老師怎么勸小朋友，都木有用，最后老師突然靈機一動說：“這里沒有媽媽給你鼓掌，那你自己給自己鼓掌好嗎？”小朋友一聽，就高高興興進去了。出來后，自豪地給自己用力鼓了三下掌。 你是那個等著媽媽給你鼓掌，別人給你點贊的人呢？還是那個，學會用力給自己鼓掌的小朋友？ 結果如何先不去管，做了就先給自己點個贊如何？ 以上。 希望能帶給大家一點啟發(fā)。 =================== |
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