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適合中小學(xué)生的記憶力訓(xùn)練方法

 西湖諧人 2011-09-21

適合中小學(xué)生的記憶力訓(xùn)練方法  


  

     適合中小學(xué)生的記憶力訓(xùn)練方法

2009年6月22日 - 理睬 - .

 

        

        ①重復(fù)記憶。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,尤其像字詞、術(shù)語(yǔ)、外語(yǔ)單詞、歷史年代、事件等枯燥乏味的東西,更需要循環(huán)往復(fù)地記憶。
  
②早晚記憶。根據(jù)心理學(xué)原理,早晚記憶分別只受“倒攝抑制”和“前攝抑制”的單項(xiàng)干擾,因而記憶效果較好。
  
③讀寫記憶法。邊說(shuō)邊記,多種分析器的協(xié)同合作也是提高記憶成效的重要方法。這種方法特別適合于記字詞、詩(shī)詞、外文單詞等。
  
④間隔記憶方法。讀一本書,學(xué)一篇文章,最好分段交替進(jìn)行記憶,記憶時(shí)間不宜過(guò)分集中。
  
⑤概要記憶法,在一般不可能把所有的內(nèi)容和細(xì)節(jié)都記下來(lái)的場(chǎng)合,如聽報(bào)告、故事,看電影、小說(shuō),可把其中心、梗概、主題記?。换蛳扔浺粋€(gè)初略的框架,然后再設(shè)法回憶補(bǔ)充。
  
⑥選擇記憶方法。古人云:“少則得,多則惑?!弊x書學(xué)習(xí)都要抓住其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。記憶的內(nèi)容有所選擇,不要“眉毛胡子一把抓”,更不要“揀了芝麻,丟了西瓜”。
  
⑦趣味記憶方法。“熱愛是最好的老師。”一個(gè)學(xué)生倘若對(duì)某一門學(xué)科特別感興趣,其學(xué)習(xí)成績(jī)也往往較好。
  
⑧運(yùn)用記憶法。記憶是建立聯(lián)系,運(yùn)用則是鞏固聯(lián)系的最有效手段。我們一定要把所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。在運(yùn)用中加深理解,鞏固記憶。
  
當(dāng)然,記憶力的培養(yǎng),最根本的方法就是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,人的記憶力也就越強(qiáng)??鬃釉缇驼f(shuō)過(guò):“多見而多識(shí)之”,“多學(xué)而多識(shí)之”,識(shí)就是記憶。

      記憶力訓(xùn)練的新方法:吸引力法則

   吸引力法則又稱吸引定律,由勵(lì)志書籍《the secret秘密》普及開來(lái); 什么是吸引力?有一種我們看不見的能量,一直引導(dǎo)著整個(gè)宇宙規(guī)律性的運(yùn)轉(zhuǎn),正是因?yàn)樗淖饔茫厍虿拍軌蛟?6億年的時(shí)間里保持著運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài);也正是因?yàn)樗淖饔茫?yáng)系乃至整個(gè)宇宙中,數(shù)以億計(jì)的星球,都能相安無(wú)事的停留在各自的軌道上安分地運(yùn)行,這樣一種能量引導(dǎo)著宇宙中的每一樣事物,也引導(dǎo)著我們的生活,這種能量就是——吸引力。
  
運(yùn)用吸引力法則也可以提高記憶力嗎??jī)烧呖此朴悬c(diǎn)風(fēng)牛馬不相及,實(shí)則內(nèi)在關(guān)系非常密切,通過(guò)運(yùn)用吸引力法則的觀想法和感恩法,想象并相信一個(gè)擁有超級(jí)記憶力的自己并保持感恩的喜悅心情,可以比較充分地開發(fā)我們的潛能,提高我們的記憶力。 

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