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妨礙創(chuàng)造性思維的10大思想障礙

 昵稱4812461 2011-01-20

妨礙創(chuàng)造性思維的10大思想障礙

試圖尋找“正確”答案


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  正規(guī)教育的最大毛病是著重于尋找一個(gè)問題的“正確”答案。這種處理問題的方式對(duì)社會(huì)整體運(yùn)作有好處,卻損害了創(chuàng)造性思維,因?yàn)閷?shí)際問題往往是模糊的。(實(shí)際問題)經(jīng)常有多個(gè)“正確”答案,下一個(gè)答案說不定比你之前想到的那個(gè)更好。
  推翻下面所述的思想障礙,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題有多個(gè)答案。為了得到不同的答案,可嘗試用不同的方法重新思考問題。用不同的方式思考那些本來就模糊不清的問題。

 

 

邏輯思維

  實(shí)際問題不但是模糊的,而且它經(jīng)常顯得極其不合邏輯。基于邏輯的判斷思維是我們衡量一個(gè)創(chuàng)新見解的有力工具,但是它通常也是后者的最大敵人。
  避開邏輯思維的最好辦法是用類比的方式進(jìn)行思考。打比方非常有助于交流,原因是我們無需仔細(xì)思考(比方的邏輯性)就領(lǐng)會(huì)了對(duì)方的意思。如果你認(rèn)識(shí)到“真相”往往只是一個(gè)標(biāo)志,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦中涌出很多見解。

 

遵循規(guī)則

  從某個(gè)角度看,創(chuàng)造性思維有一股破壞性的沖勁。你把大家制定的規(guī)則撕破,在面臨“大家”都這么做的抉擇時(shí),(敢于)問“為什么”或“為什么不”。
  這一點(diǎn),說起容易,做來難。因?yàn)榧词褂凶C據(jù)表明規(guī)則行不通時(shí),人們通常會(huì)維護(hù)(他們的)規(guī)則。人們喜歡贊美像Richard Branson(理查德.布蘭森)一樣的叛逆(傳統(tǒng))者,但是很少有人去效仿他們。不要再崇拜(規(guī)則)叛逆者,你也開始打破一些規(guī)則吧。

 

講求實(shí)用

  如同邏輯,實(shí)用性也是衡量一種見解可行性的重要標(biāo)準(zhǔn),但是(實(shí)用性)通常在見解成形之前就將其扼殺。不要讓編輯(比喻實(shí)用性)和藝術(shù)家(比喻創(chuàng)新見解)同處一室。
  等你的見解成形之后再考慮它的實(shí)用性。盡量多問“當(dāng)怎樣做....,會(huì)怎樣”的問題,干脆任你的想象馳騁。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)極好的主意:它是如此之實(shí)用,沒人能想到!

 

玩不是工作

  讓思想處于“玩”的狀態(tài),這是激發(fā)創(chuàng)造性思維最有效的方法。但是,很多人把玩跟工作分開。近年來,有好點(diǎn)子和解決方案的人收入頗豐,而“工蜂”們(比喻只忙于做事的人)只是為這些創(chuàng)造性的思考者(前者)忙碌。
  你聽到過“努力工作,然后盡情玩”。你需要注意的是,對(duì)于一個(gè)創(chuàng)造性的思考者來說,兩者是統(tǒng)一的。

 

那不是我的任務(wù)

  在高度專業(yè)化的時(shí)代,有些人樂此不疲的探索那些(與自己專業(yè))不相關(guān)的生活、知識(shí)領(lǐng)域,就是他們才能把事物廣泛地聯(lián)系起來。廣告大佬Carl Ally(卡爾.阿奈)曾經(jīng)說到創(chuàng)造性的思考者——他們想成為萬事通。
誠(chéng)然,你必須了解你涉足的專業(yè)領(lǐng)域,但是你應(yīng)該把自己看成是一個(gè)探索者,而不是機(jī)器上一個(gè)特定的齒輪——永遠(yuǎn)只圍繞中心旋轉(zhuǎn)。

 

做“嚴(yán)肅”的人

  維持人類行為文明的準(zhǔn)則可歸納為:(遵守)規(guī)則,(堅(jiān)持)原則,共同的價(jià)值觀,及按大家的思維方式想問題。這些(準(zhǔn)則)并非有錯(cuò),但是你在思想上應(yīng)該知道這些無非是有助于社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的大眾想法。在此基礎(chǔ)上,你要允許自己把所有準(zhǔn)則推翻,去除幻覺(參考上文關(guān)于假象的“盒子”的描述——譯者注)。
從古埃及法老,到中國(guó)皇帝,到歐洲皇室,這些決策者在面對(duì)棘手難題時(shí)都曾問策于愚人或弄臣。愚人不擔(dān)心褻瀆(權(quán)勢(shì)者)或忤逆既定社會(huì)習(xí)俗,從會(huì)道出真相。允許自己變成愚人,看事物的本來面目。

 

避免模糊性

  我們清醒地知道幾乎所有事情都有一定的模糊性。雖然把事物劃分為非黑即白的做法可能造成災(zāi)難性的后果,我們?nèi)匀贿@樣做。人類心理有一種追求確定性的本質(zhì)。但是,創(chuàng)造性的思考者會(huì)拒絕接受牽強(qiáng)的確定性作為慰藉。
  模糊性是你尋求創(chuàng)新過程中的朋友。事實(shí)上,大多數(shù)人在探索未知時(shí)都會(huì)感到不安,因此只要你敢于擁抱模糊性而不是避開,那么你就占據(jù)了(相對(duì)大多數(shù)人的)優(yōu)勢(shì)。

 

犯錯(cuò)是不好的

  我們討厭犯錯(cuò),然而錯(cuò)誤往往最能教導(dǎo)我們。Thomas Edison(托馬斯•愛迪生)在實(shí)驗(yàn)電燈泡成功之前失敗了1800次。愛迪生最大的優(yōu)點(diǎn)是不畏懼犯錯(cuò)。
最好的事莫過于從自身的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),但是首先我們得允許自己犯錯(cuò)。嘗試你的各種想法,觀察(效果),記下你學(xué)到的知識(shí),然后試別的想法。問自己:如果犯錯(cuò)了,最糟的結(jié)果是什么?你將發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)帶來的收獲遠(yuǎn)勝于其壞處。

 

我沒有創(chuàng)造力

  否認(rèn)自己的創(chuàng)造力就像否認(rèn)自己屬于人類一樣。我們都有無窮的創(chuàng)造力,但是前提是必須認(rèn)識(shí)到我們可能為自己的思維加限。如果你告訴自己沒有創(chuàng)造力,你將變得那樣(失去創(chuàng)造力)。所以,別這樣做。
因此,喚醒你自己創(chuàng)造力的過程與那些尋求精神覺悟的人相似。你已經(jīng)覺悟了,已經(jīng)有創(chuàng)造力了,但是你得先剝?nèi)ニ斜畴x事實(shí)的錯(cuò)覺。相信創(chuàng)造力是你與生俱來就擁有的,然后推倒你在思想當(dāng)中樹立的其他障礙。

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