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少年說(shuō)，大人聽(tīng)——學(xué)古文到底有啥用？
15、文章好壞看文脈
如果現(xiàn)在中國(guó)還在使用文言文，會(huì)怎樣？
問(wèn)答| 未來(lái)會(huì)出現(xiàn)全人類通用的語(yǔ)言嗎？
古人平時(shí)怎么說(shuō)話？都是用文言文嗎？其實(shí)并不是我們想的這樣
古人說(shuō)話用文言文嗎？孔乙己的“之乎者也”，為何遭人嘲笑？
細(xì)數(shù)傳統(tǒng)文化古籍中的地動(dòng)說(shuō)，古人早就知道地球在運(yùn)動(dòng)，不簡(jiǎn)單
現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)
王寧：談中學(xué)語(yǔ)文的文言文教學(xué)
文言文的魅力到底是什么呢?美在哪里?
學(xué)文言文有用嗎？
當(dāng)代工筆畫(huà)的語(yǔ)言意義
“語(yǔ)文”是什么？（本文內(nèi)容經(jīng)過(guò)考證、整理和編寫(xiě)）
著名學(xué)者薛金銀博士在漢字思維高峰論壇上的發(fā)言
龔鵬程｜中國(guó)已無(wú)文采
魯迅曾經(jīng)倡議廢除漢字？郭沫若：這是魯迅一生最大的功績(jī)
“五四”青年節(jié)，其實(shí)不是節(jié)
有的專家呼吁恢復(fù)使用文言文，你們贊同嗎？
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