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幼兒園留作業(yè)讓做小動(dòng)物,群里發(fā)出作品照,網(wǎng)友:個(gè)個(gè)都是潛力股
幼兒園作業(yè)是做小動(dòng)物,看到交上來(lái)的作品,網(wǎng)友:想象力太豐富
幼兒園布置親子作業(yè):畫(huà)一條魚(yú),爸爸神操作,網(wǎng)友直呼太機(jī)智!
幼兒園布置親子作業(yè):瓜子做小動(dòng)物,看到最后一個(gè),不淡定了
幼兒園的親子作業(yè): 蔬果做動(dòng)物, 忍了螃蟹, 忍了刺猬, 最后才是亮
幼兒園的親子作業(yè):用果蔬做動(dòng)物,看到最后一個(gè),老師都贊不絕口
幼兒園親子作業(yè),培養(yǎng)親子關(guān)系還是折騰家長(zhǎng)?
幼兒園作業(yè)是留給孩子的,還是家長(zhǎng)的?“奇葩”作業(yè)讓人無(wú)法理解
“我把孩子送去幼兒園就是因?yàn)椴幌霂?,別再布置親子作業(yè)了!”
盤點(diǎn)那些逼瘋家長(zhǎng)的幼兒園作業(yè),網(wǎng)友:家里連一個(gè)紙盒都不敢扔
幼兒園要求做紙房子,家長(zhǎng)買了“別墅”交差,網(wǎng)友:直接燒給老師
幼兒園老師要求學(xué)生拍這種照片…家長(zhǎng)不淡定了!網(wǎng)友吵“瘋”了!
幼兒園親子作業(yè): 水果做動(dòng)物, 忍了蝸牛, 忍了蘿卜頭, 它才是亮點(diǎn)
幼兒園的奇葩作業(yè),會(huì)做算你贏!
又出“奇葩作業(yè)”,家長(zhǎng)完成到凌晨3點(diǎn)……
家長(zhǎng)提交作業(yè),結(jié)果公布后發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家都這么熱愛(ài)吃這種食物
幼兒園親子作業(yè)是“花式虐家長(zhǎng)”?你可能誤會(huì)了老師的心......
幼兒園寒假作業(yè):用瓜子殼做小動(dòng)物,看到最后一個(gè),網(wǎng)友不得不服
幼兒園怎么發(fā)作業(yè)通知
幼兒園寶寶要寫(xiě)作業(yè)嗎?
“我清華畢業(yè),被5歲兒子的作業(yè)虐哭了”
幼兒園親子作業(yè), 用蔬果做小動(dòng)物, 忍了刺猬, 忍了螃蟹, 最后才是亮點(diǎn)
媽媽制作“恐龍”,寶寶穿上激動(dòng)轉(zhuǎn)圈,網(wǎng)友:這操作太6!
幼兒園布置手抄報(bào)作業(yè)難完成?寶媽想出“妙招”,網(wǎng)友:同款媽媽
“奇葩作業(yè)”或許是家長(zhǎng)給自己加戲太深
幼兒園老師給孩子布置作業(yè),畫(huà)一畫(huà)媽媽睡覺(jué)的樣子,網(wǎng)友:我笑了
幼兒園手工作業(yè),孩子玩得不亦樂(lè)乎,媽媽卻頭大,網(wǎng)友:誰(shuí)做的?
兒童入學(xué)準(zhǔn)備(謝影)