發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“講課評課不能唯PPT” 的更多相關(guān)文章
課堂教學(xué)使用PPT應(yīng)量體裁衣
九年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
思維導(dǎo)圖在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
文言文復(fù)習(xí)課——《公輸》評課稿-中學(xué)語文教研-搜狐博客
教師的板書原則，你的課堂板書是這樣的嗎？
語文組聽課評課記錄（2009年2月5日）--海林市高級中學(xué),海林高中
[教學(xué)藝術(shù)]板書—英語教學(xué)中不可忽視的教學(xué)基本功
5000字告訴你教師資格面試備課教案設(shè)計方面知識
如何利用微課促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
如何上好生物復(fù)習(xí)課（摘自網(wǎng)絡(luò)） - 小葉子的日志 - 網(wǎng)易博客
重在效果，難在后教
名師秘籍|新學(xué)期老師如何打造完美教案，最全指南！（速速收藏學(xué)習(xí)）
觀課議課的“三部曲”
高效率利用課堂45分鐘的體會
淺談高中歷史知識結(jié)構(gòu)的有效構(gòu)建
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——給青年教師的成長建議（觀課隨筆【2】）
現(xiàn)在的教師應(yīng)如何上課？
聽課反思
有效備課上課聽課評課
小學(xué)教師聽課筆記聽課筆記
新媒體與課堂教學(xué)有效整合的策略與實(shí)踐
大學(xué)教師用PPT的四大缺點(diǎn)
如何上好公開課（8）：關(guān)于《手把手告訴你，如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計》的詳細(xì)說明
在線教學(xué)九大創(chuàng)新點(diǎn)與30個實(shí)用技巧
多媒體背景下思政課教學(xué)整合實(shí)踐
教學(xué)設(shè)計的基本原則：能簡不繁，當(dāng)艷不讓 ——評王雨冰老師《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計
教師如何用好課堂上的信息化“神器” _光明網(wǎng)
黑板，粉筆：你的大學(xué)課堂還有板書嗎？
這項“傳統(tǒng)藝能”，在當(dāng)今的大學(xué)差點(diǎn)就滅絕了
在線教學(xué)的30個實(shí)用技巧（附視頻指導(dǎo)）| 頭條
