發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“什么是創(chuàng)新學(xué)習(xí)？教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)？” 的更多相關(guān)文章
【教學(xué)研究】走出校園親近自然 積極開(kāi)展綜合實(shí)踐
“優(yōu)化初中化學(xué)作業(yè)，提高教學(xué)有效性的研究”課題中期匯報(bào)
提高小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)效性研究
創(chuàng)造有魔法的課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
研究性學(xué)習(xí)中“選題”的幾點(diǎn)體會(huì)
課例創(chuàng)新研究：新教師能力提升之道
《新理念下小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》實(shí)施方案
校本課程開(kāi)發(fā)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
探究性學(xué)習(xí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)涵與特征之二（專(zhuān)題文獻(xiàn)摘錄5）
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文-小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)研究-人教版新課標(biāo)
《如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化》小課題研究報(bào)告 - 惜緣的日志 - 網(wǎng)易博客
六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃
課題結(jié)題總結(jié)報(bào)告范例
四年級(jí)綜合實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)方案、過(guò)程
2011年達(dá)州市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)
(3)教師實(shí)踐性智慧的發(fā)展路徑（講座提綱）
如何指導(dǎo)學(xué)生敢想、會(huì)做、會(huì)玩
活用思維導(dǎo)圖，巧授閱讀理解
《現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的高中語(yǔ)文教學(xué)模式創(chuàng)新研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告（一）--譚文淼教學(xué)博客
第七講：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程簡(jiǎn)析
開(kāi)發(fā)勞技課程資源 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力
浙江省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理指南
聚焦作業(yè) NO.1丨溫州義務(wù)教育作業(yè)報(bào)告：基于15萬(wàn)份數(shù)據(jù)的調(diào)研
創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)業(yè)教育和的關(guān)系
學(xué)段改革——作業(yè)開(kāi)放性研究推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育
學(xué)案設(shè)計(jì)
基于核心素養(yǎng)勞動(dòng)教育與學(xué)科教學(xué)融合研究結(jié)題報(bào)告
