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雙減”背景下如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，留資料，教研上交。
追問：為什么要寫讀后感袁曉峰
邱玉環(huán)的主頁
關(guān)于理科作業(yè)的批改
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給作業(yè)拖拉的孩子家長的五點(diǎn)建議
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怎么培養(yǎng)孩子的做作業(yè)興趣呢？要如何營造適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境呢？
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（作業(yè)欣賞）娃衣——婚紗
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