發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“(最新)教師公招考試教育學(xué)心理學(xué)題庫(kù)” 的更多相關(guān)文章
教學(xué)不息 備課不止
《新課程的教學(xué)策略與方法》課程輔導(dǎo)
遠(yuǎn)程教育中基于自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)策略研究
初中生物新課程的實(shí)施策略
教師的智慧
《新課程實(shí)施中課堂教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究》課題研究報(bào)告
新課改理論基礎(chǔ)知識(shí)(教師、教育后備干部、校長(zhǎng))考試復(fù)習(xí)用
談數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂交流的有效策略-中國(guó)教育論壇網(wǎng)
教師專業(yè)考試通識(shí)部分復(fù)習(xí)試題1、2
應(yīng)用農(nóng)村遠(yuǎn)程資源
梁恕儉的教育觀念梳理
聽課中做好關(guān)注會(huì)更有效
課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)若干因素的研究
探析新教材使用策略
【好教師】這才是教師的第一智慧!
第八章·語(yǔ)文教學(xué)策略與教學(xué)活動(dòng)
課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)若干因素的研究 - 中國(guó)教育技術(shù)裝備網(wǎng)
牛津英語(yǔ)Starter及7A教材教法建議
開放性主題教學(xué)策略在政治教學(xué)中的運(yùn)用
初探小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略
《構(gòu)建和諧課堂的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告
教育學(xué)&教育心理學(xué) 全書要點(diǎn)總結(jié)(3.19沒剩幾天了 去打印了 作死的背吧↖(^ω^)↗) – 【人人分享
巧用互補(bǔ)性教學(xué)十法
新課程背景下如何構(gòu)建有效課堂
“活語(yǔ)文”課堂教學(xué)實(shí)施策略
信息技術(shù)與學(xué)科整合
教學(xué)改革立足創(chuàng)新
備己:教師備課之應(yīng)然
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料13、教師如何適應(yīng)新課改的要求
教育美學(xué)視域下的情感教學(xué):內(nèi)涵及策略