發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《昌山文化主題活動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告” 的更多相關(guān)文章
校本課程開(kāi)發(fā)方案
【專(zhuān)著】《張文茂與責(zé)任教育》選登——深入推進(jìn)新課改（3）
“自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)，多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的理解作者：syd 更新時(shí)間：2011-10-20 08:16 瀏覽：520
【課題研究】馬書(shū)敖：依托歷史社團(tuán)開(kāi)發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校本課程研究研究報(bào)告
二年級(jí)上學(xué)期校本課程計(jì)劃
用愛(ài)找到最好的自己——看隨縣厲山三中如何打造校園文化
xx小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案
教師校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
第十一小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃
校本課程中的古詩(shī)詞誦讀教學(xué)心得
新課程中學(xué)教師招聘試題及答案
書(shū)法校本課程的開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)研究結(jié)題報(bào)告
六年級(jí)校本課程教學(xué)計(jì)劃
如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析8
核心素養(yǎng)：重構(gòu)課程體系的依據(jù)
后“茶館式”教學(xué)——一個(gè)以學(xué)定教的教學(xué)
盤(pán)點(diǎn)三年浙江高中新課改
全面實(shí)施儒雅教育 努力打造特色學(xué)校(簡(jiǎn)報(bào))
《學(xué)生行為習(xí)慣教育》校本課程實(shí)施報(bào)告
江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
【教資簡(jiǎn)答】20條簡(jiǎn)答題記憶口訣，40分輕松Get到手！
在選課走班上破冰前行——山東省諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)新課改助推學(xué)校全面發(fā)展
立足研究促發(fā)展 努力實(shí)踐創(chuàng)特色
聽(tīng)新教師講課程故事
新課改背景下實(shí)施“選課走班制”的路徑探索
學(xué)生走班，老師走心
新高考大家談 | 走班制教學(xué)新樣態(tài)下普通高中辦學(xué)策略調(diào)整
課程選擇性：學(xué)校課程建設(shè)的實(shí)踐探索（之二 專(zhuān)題文獻(xiàn)摘錄57）
“兩真”教育理念引領(lǐng)下的課程與教學(xué)
