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““雞兔同籠”問題中的數(shù)學(xué)思想方法及其滲透策略” 的更多相關(guān)文章
《數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠》教學(xué)案例
重構(gòu)教學(xué)，潤物細(xì)無聲——以“雞兔同籠”教學(xué)為例
學(xué)法：信息方法提高成績，以數(shù)學(xué)為例
思想為重透本質(zhì) 以生為本培素養(yǎng) ——“雞兔同籠”教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)
“雞兔同籠”教學(xué)設(shè)計(jì)
《雞兔同籠》的教學(xué)實(shí)踐與思考
數(shù)學(xué)廣角
(3)追求“真正意義上的理解”
【趣題詳解】“雞兔同籠”各種解題方法，看看你會(huì)幾種！
雞兔同籠問題
小學(xué)數(shù)學(xué)“雞兔同籠”，這類題該如何解決呢？冀老師給你剖析！
圖表中明白算理、算理中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、規(guī)律中找出方法，還敢說數(shù)學(xué)難嗎（挑戰(zhàn)雞兔同籠）
《雞兔同籠》教學(xué)反思
怎么給二年級(jí)小學(xué)生講雞兔同籠問題？
雞兔同籠
專題講座：用實(shí)例講解雞兔同籠問題的解法
雞兔同籠教案
“教育人生”暑假課程：思維比方法重要
四年級(jí)雞兔同籠應(yīng)用題及答案？
古人為什么把雞和兔放在一起養(yǎng)？讓我們做這么麻煩的雞兔同籠問題
教學(xué)設(shè)計(jì)
“解決問題”教學(xué)的關(guān)注重點(diǎn)
一課研究之“雞兔同籠”的教學(xué)實(shí)踐與思考
小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題十八【雞兔同籠問題】
數(shù)學(xué)專題·雞兔同籠
小升初數(shù)學(xué)掌握這5個(gè)公式，考試高分不是難事
