發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“語文之眼——全國著名特級(jí)教師韓軍演講摘錄” 的更多相關(guān)文章
聽課回響(二)
老師,今天還不是你的延時(shí)服務(wù)課嗎
是不視,禮不理
韓興娥:課內(nèi)“海量閱讀”美夢(mèng)成真
韓興娥海量閱讀
[轉(zhuǎn)]讓孩子擁有一顆開花的心
苦中有甜,平凡的堅(jiān)守
寇振朝 || 參加北師大骨干教師培訓(xùn)課感悟
有您指引,快樂成長——記濮陽市油田第十九中學(xué)小學(xué)語文教研活動(dòng)
教師薦書02|韓興娥《讓孩子踏上閱讀快車道》
觀摩感悟
語文尖子生“藏不住話”:初高中6年,死磕這份資料,考試次次第一!
30年資深教師:小學(xué)語文1
我教孩子練氣功
把語文課上成“語文”課
書聲瑯瑯的語文課回味無窮
讓孩子愛上學(xué)習(xí)(2)
文學(xué)常識(shí) 3字疊字!好多學(xué)生一半都不認(rèn)識(shí),快收好打印給孩子背背
【教育原創(chuàng)】拒絕作秀,教真語文
李元蘭:作為語文老師,開學(xué)第一課,我從來不講課文,總是先讓孩子曬曬自己優(yōu)點(diǎn)有多少
一輩子
語文老師和班主任
韓老師的導(dǎo)學(xué)案——在鼓樓感受“名師匯聚”
韓憲臣:寫給某些語文教師
集思廣益探索議課新模式——阜南十小教共體2023秋季教學(xué)觀摩研討
2020年九、十月讀書記
“老師!再不進(jìn)步就會(huì)被淘汰了!”不會(huì)信息化授課的老師必看
上著課,老師突然劈了個(gè)叉……
語文課:我們能否從教材中“突圍”?
對(duì)聯(lián)趣談(教案)