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教師勞動(dòng)的特點(diǎn)
師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)
為啥都不想結(jié)婚了?
江蘇省的教育質(zhì)量全國(guó)第一,且遙遙領(lǐng)先
教育其實(shí)是個(gè)閉環(huán)
抵御抑郁癥-我國(guó)老百姓必須樹立起“活在當(dāng)下”的人生觀
今天,我們應(yīng)給孩子什么樣的教育?
嚴(yán)重的問(wèn)題是教育家長(zhǎng)
問(wèn)問(wèn)年輕父母的育兒觀 就知道他們?yōu)楹谓箲]了
高度競(jìng)爭(zhēng)的教育焦慮下農(nóng)村孩子的出路
又有文章在黑衡水中學(xué),愿賭就要服輸,考不過(guò)人家,何必強(qiáng)詞奪理
著名學(xué)者、作家周國(guó)平:家長(zhǎng)應(yīng)淡化分?jǐn)?shù)作用,接受孩子的平凡
誰(shuí)是課外教育的得利者?從來(lái)不是家長(zhǎng)和孩子,“補(bǔ)課”是販賣焦慮……
培養(yǎng)孩子,你要有承受與眾不同焦慮的定力
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經(jīng)常有這么一種人,高中畢業(yè)一兩年后躺大學(xué)床上,還天天搜高考狀元是誰(shuí)的人
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北大考試研究院院長(zhǎng)秦春華:“內(nèi)卷”的本質(zhì),是過(guò)多的人追逐過(guò)少的資源
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