發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“淺談新課程理念下高中物理探究式教學(xué)” 的更多相關(guān)文章
新課改下高中物理教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的案例分析
高中物理教學(xué)中問(wèn)題情境的有效創(chuàng)設(shè)及應(yīng)用
高中物理教學(xué)有效設(shè)問(wèn)模型的構(gòu)建策略
物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
新課標(biāo)下的高中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
多媒體信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
淺談物理課堂教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
高中物理新課程改革學(xué)習(xí)心得體會(huì)
課題:新課程背景下物理課堂教學(xué)的有效性研究
新課程初中物理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
淺談提高初中物理課堂教學(xué)實(shí)效性
對(duì)新課改下的初中物理教學(xué)反思
《中學(xué)物理教學(xué)與實(shí)踐》自學(xué)指導(dǎo)書
初中物理科學(xué)探究教學(xué)現(xiàn)狀與策略
淺談如何提高初中物理課堂教學(xué)的實(shí)效性
物理課程與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與反思
跨學(xué)科視域下的高中化學(xué)課例研究
淺談初中物理課程資源的開發(fā)和利用
物理課堂教學(xué)中的情感培育
【原創(chuàng)】淺談如何有效落實(shí)物理新課程理念
一堂物理公開課的教育敘事研究
在“科藝交融”中走向未來(lái)
在開放式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)物理的方法與興趣
課題開題報(bào)告
探究,當(dāng)擇其適
高中物理教學(xué)有效設(shè)問(wèn)模型的構(gòu)建與實(shí)踐