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幼兒園家長學(xué)校||給家長的三點建議

 莫源秋論幼教 2023-08-16 發(fā)布于廣西
教育好自己的孩子,就是投資自己后半生的幸福!
教育孩子是每一位父母一生最重要的事業(yè)!不能以“工作忙”“掙錢要緊”為由放棄對孩子的教育,因為教育好自己的孩子,事關(guān)自己后半生的幸福!
一、教育孩子貴在堅持
孩子的智商,我們的教育很難有所作為,可是,孩子的情商,我們家長可大有作為。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不斷地堅持,這是情商培養(yǎng)的法寶。
始終如一地堅持,就會有效果。
培養(yǎng)善心善行,要堅持;培養(yǎng)專注力,要堅持;培養(yǎng)意志品質(zhì),要堅持;培養(yǎng)責(zé)任感,要堅持;培養(yǎng)與人相處能力,要堅持;培養(yǎng)自控力,要堅持;培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)能力,要堅持;培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,要不斷地堅持……堅持就會有效果,堅持才會有效果。
在生活中堅持,在學(xué)習(xí)中堅持,在游戲中堅持,在交往活動中堅持,堅持在每個環(huán)節(jié),時時刻刻在堅持。家庭教育的最大道理關(guān)鍵是家長能堅持!
許多家庭教育的失敗,其根本原因就是家長沒有堅持,今天提出的要求,明明是正確的,可是,孩子一哭鬧起來,許多家長就放棄了原有的要,終至教育的失敗。
導(dǎo)致家長不能堅持到底的原因有:家長沒有認(rèn)識到教育堅持性的重要性;家長教育行為受情緒影響;家長教育要求受外界因素干擾……其根本原因是沒有對堅持性的不重視。
二、相信和配合幼兒園老師很重要
教師、家長、孩子三者之間的關(guān)系就好比一個等腰三角形,三角形下邊兩角是幼兒家長和幼兒教師,幼兒教師和幼兒家長的長度決定孩子的人生發(fā)展的高度。
孩子是頂點,家園關(guān)系,家園互動,無論方式還是內(nèi)容都要圍繞孩子,以孩子的發(fā)展為中心,這是我們家園合作的追求點!
家長不要當(dāng)著孩子的面,非議老師,非議幼兒園的規(guī)定要求。因為這不利于孩子建立規(guī)則意識,會讓孩子增加抵觸情緒、投機心理。這對孩子健康成長當(dāng)然是十分不利的。
如果家長不尊重教師,你的孩子對老師的尊重也好不到哪里,學(xué)習(xí)效果也不會好。孩子沒有向師性,他不信老師,不聽老師的,不愿意向老師學(xué)習(xí),他怎么適應(yīng)規(guī)范化的學(xué)習(xí)?老師真的有錯,幼兒園真的有錯,可私下與老師,園方交換意見,但在孩子面前一定維護(hù)幼兒園的規(guī)定和老師的權(quán)威。
我作為家長,從孩子上幼兒園開始,就要與他的老師密切來往。我們要知道尊重孩子的老師也是在尊重我自己,同時我們在贏得未來。
不過,家長可參與幼兒園的教育,但不能干預(yù)幼兒園的教育。我們反對家長隨意地對幼兒園教育,老師教師的教育要求指手畫腳——切記,幼兒園是專業(yè)的幼兒教育機構(gòu),幼兒教師,是專業(yè)的幼兒教育工作,他們專業(yè)呀!
請相信我們的幼兒教師,請尊重我們幼兒教師的專業(yè)性!!為此,大家注意以下規(guī)定:
1.家園雙方管孩子,只要一方在管孩子,另外一方就不能插嘴,不管對錯;目的是維護(hù)權(quán)威!
2.家園雙方不能在孩子面前出現(xiàn)激烈爭吵、沖突,有問題私下解決,目的是讓孩子無論在家還是在幼兒園里都有安全感。
3.家園雙方不能在孩子面前非議對方,有想法私下交流,目的是教育孩子孩子尊重家長,也尊重老師。既然我們是教育的合伙人,我們就要同向同心,信任配合,一起來把孩子教育好。
三、家庭溫馨和諧
孩子是看著家長的背影長大的,溫馨和諧的家庭氣氛比什么都重要。夫妻關(guān)系良好很重要,父母是孩子的大樹,是孩子的靠山,沒有良好的父母關(guān)系就沒有家,孩子的健康成長就無法得到保證。
家長要成為學(xué)習(xí)型家長,家長的學(xué)習(xí)行為會對孩子起到潛移默化的作用——如此環(huán)境下成長的孩子也多喜歡上學(xué)習(xí)。因此,家長要養(yǎng)成愛看書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓孩子受到這樣的一種環(huán)境的熏陶,只有如此,孩子對教育才會有真正的興趣。
孩子是父母生命的延續(xù),不管父母在外面如何轟轟烈烈,如果孩子的教育是失敗的,那么,再輝煌的事業(yè)也無法抵擋家庭教育上的失敗所帶來的人生挫敗感!
請大家記住以下幾個觀點:
1.你能力上可以不拔尖,但是你可以表現(xiàn)很積極。
2.你可以看透如此破爛的生活卻仍然十分熱愛生活。
3.你積極樂觀,發(fā)奮自強,你的孩子才會積極樂觀,發(fā)奮自強;你常常牢騷滿腹,整天怨天尤人,你孩子也是如此。
4.你成天渾渾噩噩,無所事事,你就別指望自己孩子會努力做事,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。
5.尊師重教。你尊重老師,你熱愛學(xué)習(xí),你的孩子才會尊重老師,熱愛學(xué)習(xí),反之,你就別指望孩子渴望知識,尊重老師!
6.每一位優(yōu)秀的孩子都在父母身上找到優(yōu)秀的因子——你能給孩子哪些優(yōu)秀的基因呢?這里的基因我想強調(diào)的是更多多的是后天形成的良好習(xí)慣、家風(fēng)、家教。
7.管教孩子必須一致。父母思想統(tǒng)一立場要一致;父輩與祖輩教育立場要一致;家庭和幼兒園、學(xué)校立場要一致;前后立場要一致。
8.關(guān)愛孩子必須理性科學(xué),并且要讓孩子感知得到。盲目的愛,溺愛只能害孩子。
教育孩子是一項永不退休的事業(yè):從準(zhǔn)備生生孩子就開始,到我們?nèi)松叩浇K點時,我們一直在影響著孩子,我們?nèi)绾巫鍪?,如何做人;你說的,你做的,都會深刻地影響著自己的孩子。家長朋友,期望孩子成人成才,一定要嘴上,心上,行動上都要長期用力。
家長朋友們,孩子成人最重要,在成人的基礎(chǔ)上再考慮成才,然后再考慮揚名——如果只考慮一個,那就讓孩子成人——成為一個具有溫暖情懷,有益于社會、家庭、自己的人,學(xué)習(xí)成績不是評價孩子最重要的要素,更不是唯一的要素,要多元地看待孩子的成長和未來。

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