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男孩，11歲，叛逆、多動、厭學(xué)、注意力不集中。 我要如何協(xié)助孩子呢？ “叛逆、多動、厭學(xué)、注意力不集中”，這短短的十幾個字，你有沒有發(fā)現(xiàn)，都是你給孩子貼的標(biāo)簽?zāi)兀?/span>從這一個表達(dá)來看，我們和孩子的相處都是急吼吼的，給他貼上一個又一個標(biāo)簽。什么原因會導(dǎo)致11歲的孩子叛逆？什么又叫做叛逆呢？那我們有檢視過自己嗎？我們說的話好聽嗎？有沒有走進(jìn)孩子的內(nèi)心呢？有沒有與孩子在同一個立場，真的去理解他、接納他呢？所謂的叛逆，只是我們和孩子沒法溝通了，爸爸媽媽教育無能了，給自己一個臺階，僅此而已。注意力不集中，厭學(xué)，你丟了一大堆對孩子的標(biāo)簽，然后你想得到的支持是什么呢？
如果你的互動模式就是這樣給孩子貼標(biāo)簽，那么可想而知，我們和孩子在情感層面的互動循環(huán)，或者你對孩子的支持是非常難的。注意力不集中、多動，根源性的問題其實是一樣的，就是如何讓孩子心神能夠安寧。先讓孩子的內(nèi)心安寧，才有可能讓他真正的安靜下來。如果和他能夠進(jìn)行有效的情感的循環(huán)、認(rèn)知的循環(huán)，有哪一個孩子他愿意叛逆呢？所以，爸爸媽媽要時常檢查我們和孩子的互動模式，我們家庭的氛圍和家庭整個的狀況。尤其是孩子在12歲以前，孩子的狀態(tài)、情緒往往多半是家長情緒的寫照。孩子情緒不好，一定先要檢視你的情緒是否穩(wěn)定。你有沒有像定海神針般定在家里面？你的內(nèi)在是否波濤洶涌？這都要去自我檢視的。
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