唐 顏真卿《勸學(xué)》賞析

一君木子

勸學(xué)

　　唐 顏真卿

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

評析

這是小學(xué)生必背的一首古詩。

《勸學(xué)》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩。前兩句“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！蓖ㄟ^對學(xué)習(xí)環(huán)境描寫來表達(dá)年少讀書時應(yīng)該勤奮讀書。后兩句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蓖ㄟ^頭發(fā)顏色變化來表達(dá)年長時讀書已晚。勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為。否則，到老一事無成，后悔已晚。

注釋

　　五更雞：指天快亮?xí)r，雞啼叫。

　　黑發(fā)：指年少時期的發(fā)，說的是年青人。

白首：老年人的白發(fā)頭，指年少不讀書的老年人。

韻譯

每天到三更半夜后會有啼叫的雄雞，

此時正是好學(xué)男兒讀書的最好之時。

年少黑發(fā)的時候不知道去勤奮讀書，

到老白發(fā)了會后悔讀書少讀書已遲。

賞析

《勸學(xué)》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用?！皠瘛苯忉尀椤懊銊睢钡囊馑?。作者在這篇以《勸學(xué)》為的詩歌中，勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學(xué)習(xí)的積極性。詩歌以短短的28個字便揭示了這個深刻的道理，達(dá)到了催人奮進(jìn)的效果。

“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時還在工作、學(xué)習(xí)，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現(xiàn)象寫時間早，引出第二句學(xué)習(xí)要勤奮，要早起“正是男兒讀書時”為第一句作補充，表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時應(yīng)該不分晝夜學(xué)習(xí)，通過努力學(xué)習(xí)才能報家報國，建功立業(yè)。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”寫的是年輕的時候不好好學(xué)習(xí)到了年紀(jì)大了，在想要學(xué)習(xí)也晚了。句子中“黑發(fā)”，“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。通過對比的手法，突出讀書學(xué)習(xí)要趁早，不要到了老了后悔了才去學(xué)習(xí)。從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對偶句，“黑發(fā)”與“白首”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。

這首詩深入淺出，自然流暢，富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學(xué)，白首讀書遲”。作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅持，才能真正學(xué)到報國興家立業(yè)的本領(lǐng)。從學(xué)習(xí)的時間這一角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學(xué)習(xí)，免得將來后悔。詩人是從學(xué)習(xí)的意義，作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學(xué)習(xí)，以加強自身的行為修養(yǎng)。

作者

顏真卿（709年－784年），字清臣，小名羨門子，別號應(yīng)方，京兆萬年（今陜西西安）人。唐朝名臣，秘書監(jiān)顏師古五世從孫 、司徒顏杲卿從弟。顏真卿書法家，書法精妙，擅長行、楷。初學(xué)褚遂良，后師從張旭，得其筆法。其正楷端莊雄偉，行書氣勢遒勁，創(chuàng)“顏體”楷書，對后世影響很大。與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳骨”。又善詩文，有《韻海鏡源》、《禮樂集》、《吳興集》、《廬陵集》、《臨川集》，均佚。宋人輯有《顏魯公集》。 

顏真卿3歲時喪父，后家道中落。母親殷氏對他實行嚴(yán)格的家庭教育。他自己格外自律，每日勤學(xué)苦讀。這首詩正是顏真卿以己體會為了勉勵后人所寫。

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