來源 l 逆劉而上（ID：yuanyuankaoshi）

你們有看到網(wǎng)上那段聊天記錄嗎？

招聘者問求職者：你們這個學(xué)校是三本嗎？

求職者答：對。緊接著補充說明：現(xiàn)在好像沒有三本了，以前是。

招聘者就表示拒絕：對不起，我們只要二本以上統(tǒng)招的。

求職者答：好的。

對話到這，就應(yīng)該心照不宣地結(jié)束了。

但招聘者愣是斬釘截鐵地補了一刀：考不上本科的都是智商有問題的。

這句話掀起了軒然大波。

正如博主@詩人老王所說：在我們國家本科生只占4％，按照這個HR的意思，其他十幾億人智商都有問題。

井底之蛙不可怕，就怕井底之蛙會說話。像這樣的人永遠也想不到，為什么很多人都考不上本科。

01 先搞清因果

我們公司招聘了一個法務(wù)。

她入職之后，做了一個表格給我，告訴我，這是她對自己工作范疇的認知。

表格一下就吸引了我，因為我?guī)Я四敲炊嗳耍谝淮斡幸粋€人一入職就把自己的工作邊界和義務(wù)搞得如此清楚。

當(dāng)時招聘她的時候，就覺得她很優(yōu)秀。

她大概比我小了快10歲，也過了司法考試。

司法考試特別需要人有條理并且強記憶，她能過，說明能力還不錯。

所以她能給我這樣一個表格，好像也是能力范圍內(nèi)的理所應(yīng)當(dāng)。

拍拍胸脯說，她的素質(zhì)確實比太多的面試者要高，那么，她為什么會這樣？

是因為她智商高，所以考上了本科，考過了司法考試？

還是因為她上了本科，考了司法考試，所以才會有這樣的思路和素質(zhì)？

因果關(guān)系到底是怎么樣的？

我看到一篇報道說，北大畢業(yè)的李雪琴，她的發(fā)小，大哥、二哥、美哥，上的都是?？啤?/p>

“他們可能學(xué)習(xí)都不算特別好，但價值觀很簡單，做好人，講義氣?！?/p>

農(nóng)村出來的孩子，這樣的情況很常見的。

比如我小時候的閨蜜，她們連?？贫紱]有上，基本就在小學(xué)和初中輟學(xué)。

她們當(dāng)中有個女孩特別聰明，眼睛很大，水靈靈的，性格也很倔強。

當(dāng)時我坐第一排，天天吃粉筆灰，老師偏心我年齡小，讓我跟坐第三排的她定期換位置。

她不同意，一口氣鬧到了老師的辦公室。

理虧的老師，只好讓我坐回了第一排。

因為這件事情，我在她心里一直是個可恨的人，即便我跟她解釋，這并非我的主觀意愿。

但后來，我們還是成為了朋友，并且還結(jié)拜了姐妹。

這么一個有性格的女孩，讀初二的時候，她爸爸開車撞死了人，一下要賠20多萬。

她只好輟學(xué)，出去打工，給她爸媽賺賠償費。

終于把錢賺得差不多了，她也20歲了，立馬就訂婚、結(jié)婚了。

到現(xiàn)在生了三個小孩，有一對是雙胞胎。

她在北京刷盤子，刷了半年之后，老家的婆婆跟她說，孩子成績下降特別嚴重，必須回家。

她又放棄了北京的刷盤子工作，回到了我們農(nóng)村，開始了帶娃的生活。

你說她不聰明嗎？并非是。

說風(fēng)涼話的hr，他不知道別人生活在什么樣的條件當(dāng)中。

像我這個朋友，如果把她放在人群當(dāng)中，確實，她身上會有我們老家人特有的憨厚和遲鈍，并不很顯聰明。

但這不是她先天的智商有問題，而是因為沒有條件接受好的教育。

哪個是因哪個是果，要先搞清。

否則，人就會像那個hr一樣，傲慢又涼薄。

02 學(xué)歷不是決定項

在我們國家，有很多很多地方，孩子都是上不起學(xué)的，即便上學(xué)，也接受不了好的教育條件。

當(dāng)然了，也有很多人在好的教育條件下，不懂得好好學(xué)習(xí)。

我一直覺得，學(xué)習(xí)這件事，早熟的人做得更好。

在你年齡很小的時候，你意識到了學(xué)習(xí)的意義，并且為此努力，一般都會得到不錯的回報。

而那些在好的條件當(dāng)中，沒有好好學(xué)習(xí)的人，未必是智商存在問題，只是他周圍的環(huán)境抑或來自父母的教育，讓他在小小年齡的時候看不到更長遠的意義而已。

這樣的人長大以后一般都會后悔：為什么當(dāng)年沒有好好讀書？

內(nèi)心會有永遠都抹不平的學(xué)歷自卑。

但你要說人家智商有問題，我相信大多數(shù)人也是不服氣的。

人跟人之間，能夠歧視的點太多了。

有錢的人要歧視我們家境差的人，說我們都是唯唯諾諾，見識淺的，男的就是鳳凰男，女的就想攀高枝。

長得漂亮的，也會歧視我們長得丑的，說長得丑的都是自卑，沒有人喜歡。

不過長得丑的，也歧視長得漂亮的，有時候說她們不檢點。

我不得不說，學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，他們肯定在某一方面有能力差距。

未必是各個方面。

但起碼學(xué)習(xí)好的，很擅長學(xué)習(xí)和記憶知識，并且能夠熬過高考的人，都善于吃苦和忍耐。

不過，人身上有太多的方面，哪能因為一個學(xué)歷的問題，就把一個人踩到底。

實話實說，我也會偏向招聘學(xué)習(xí)好的，但我同時也覺得，智商正常的人不會說出“學(xué)歷低就是智商低”這樣的話。

因為智商正常的人都知道，人的優(yōu)秀與否，怎么會只有一個“學(xué)歷”可供考量。

這件事被曝出以后，我看到有網(wǎng)友發(fā)了這么一條微博。

他說，我是三本，確實我的智商不是很高，但是智商也應(yīng)該是沒有問題的，和我一起的同學(xué)也有考上研的，公務(wù)員的，事業(yè)單位的，基本生活還是可以滿足的。

他說，智商高有智商高的使命，智商低有智商低的活法，沒必要誰看不起誰，如果嘲諷一句能給你帶來優(yōu)越感的話，在你迷茫的時候覺得還有三本的人來墊底，那我們很榮幸，能緩解你短暫的壓力。

他坦誠自己沒那么優(yōu)秀，也道出了自己沒那么差勁。

我覺得這段話還是不自信，你看有那么多人，學(xué)校不好，但是仍然可以生活得很好，怎么這些人都不被看見了呢？

這些話其實還是有點兒難過和自卑，還是覺得自己智商不如人。

沒有必要朋友們，自信起來吧。

都多大年齡了，大家應(yīng)該知道，學(xué)歷是加分項，從來都不是決定項。

讓一個人生活得幸福和富裕，需要的條件，比學(xué)歷“嚴苛”多了。

本文來源：公眾號 @ 逆劉而上，作者劉媛媛。

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