孩子上學(xué)以后，家長(zhǎng)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題越來(lái)越多，不是丟三落四，就是拖拖拉拉，一寫(xiě)作業(yè)就走神，一玩游戲就上癮。

遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)往往被氣得上躥下跳，不知所措。其實(shí)，孩子之所以會(huì)這樣，責(zé)任并不全在孩子，父母也有不可推卸的責(zé)任。

著名的教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。換句話說(shuō)，如果孩子沒(méi)有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是父母教育的失敗。童年時(shí)期是人生的起步階段，也是孩子各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)間，父母能夠幫助孩子養(yǎng)成一些好習(xí)慣，孩子將會(huì)受益終生。

在孩子上小學(xué)時(shí)，父母一定要逼孩子養(yǎng)成的6個(gè)好習(xí)慣

1、自立

聰明的父母知道“孩子有自己的人生，自己不可能一直陪伴”的道理，所以他們從小就會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和做事的能力。這樣，當(dāng)自己不得不放手的時(shí)候，心里的擔(dān)心和恐懼也會(huì)少一點(diǎn)。

培養(yǎng)孩子自立的能力，就要從“自己的事情，自己做”開(kāi)始。一開(kāi)始，父母可以從吃飯、穿衣、寫(xiě)作業(yè)等身邊的小事開(kāi)始。遇到事情，父母還要鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，培養(yǎng)她獨(dú)立思考的能力。

2、責(zé)任

孩子上了小學(xué)后，家長(zhǎng)還是習(xí)慣把孩子當(dāng)做幼兒園的寶寶，什么事都喜歡替孩子做主，替孩子代勞，完全剝奪了孩子鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，父母應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在我們家，爸爸負(fù)責(zé)做飯，媽媽負(fù)責(zé)刷碗，女兒負(fù)責(zé)擦桌子掃地。這次家里裝修的時(shí)候，墻壁顏色、購(gòu)買家電和家具，我們都征求了女兒的意見(jiàn)。這樣可以給孩子一種歸屬感，也會(huì)讓孩子明白責(zé)任的重要性。

3、閱讀

一說(shuō)到閱讀，很多家長(zhǎng)說(shuō)：“我們家孩子不愛(ài)讀書(shū)，整天抱著手機(jī)玩游戲。”這正說(shuō)明孩子從小就沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，家中也沒(méi)有閱讀的氛圍。要想孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，父母必須以身作則，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好榜樣。

孩子在12歲之前，是閱讀能力發(fā)展的最佳時(shí)期，尤其是上小學(xué)的6年里。如果孩子上小學(xué)時(shí)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，成績(jī)提升一會(huì)非常明顯。

4、選擇

俗話說(shuō)“魚(yú)與熊掌不能兼得”，這說(shuō)明我們?nèi)松鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇題。培養(yǎng)孩子的選擇能力，也是在培養(yǎng)孩子分析、思考的能力，更有利于孩子在面臨重大選擇時(shí)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，毫不動(dòng)搖。

我們也可以通過(guò)生活中的小事，培養(yǎng)孩子的選擇能力。比如我們和孩子一起去超市，孩子既想買零食，又想要玩具，這時(shí)候父母可以和孩子說(shuō)：“玩具和零食只能選一個(gè)?！?/p>

5、規(guī)律

如果一個(gè)孩子能夠堅(jiān)持規(guī)律的生活，做事也會(huì)有計(jì)劃，遇到困難也會(huì)韌性十足。日常生活中，如果孩子從小就有制定和完成計(jì)劃的習(xí)慣，父母一定記得肯定和鼓勵(lì)，這樣的孩子長(zhǎng)大后也更容易出人頭地。

孩子上了小學(xué)之后，我們可以讓孩子自己定制作息時(shí)間表，比如幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)吃飯、幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，幾點(diǎn)睡覺(jué)等等。這些看似簡(jiǎn)單的小事兒，能堅(jiān)持下來(lái)是非常不容易的。

6、尊重

讓孩子從小養(yǎng)成傾聽(tīng)和尊重的好習(xí)慣，這樣的孩子一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)的，人際關(guān)系也會(huì)非常好。

生活中，當(dāng)孩子表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)的時(shí)候，父母要耐心的聽(tīng)，這也是對(duì)孩子的尊重。父母聽(tīng)了孩子的話后，也要告訴孩子傾聽(tīng)被人意見(jiàn)，也是對(duì)別人的尊重。

如果家長(zhǎng)能夠在孩子上小學(xué)的時(shí)候，強(qiáng)迫孩子養(yǎng)成這6個(gè)好習(xí)慣，那你的育兒之路將變得越來(lái)越輕松。