光陰似箭，日月如梭，歲月的銅鈴再次敲響了小學(xué)的門(mén)扉，六年的生活也接近了尾聲，我們將要離開(kāi)培育我們六年的母校了。驀然回首，時(shí)光如流水般一瀉千里，一去不復(fù)返。

忘不了，敬愛(ài)的老師。在這里我要鄭重地感謝我的老師們：老師謝謝您，您像園丁一樣，教我們一步步如何做人，一步步如何放眼認(rèn)知這個(gè)世界；老師，我感謝你，您像火光一樣溫暖人心；老師，謝謝您，您細(xì)雨般的語(yǔ)言滲透著我的心扉，滋潤(rùn)著我的心靈。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。難忘記我們朝夕相處的那些快樂(lè)時(shí)光，難忘記我們之間那一段段深厚的友誼，我們度過(guò)了多么美好的歲月。經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏過(guò)，在歡樂(lè)的操場(chǎng)上盡情地玩耍過(guò)。

 忘不了，可愛(ài)的校園。漫步在操場(chǎng)上，嗅著芳香的花朵，撫摸著幼苗，傾聽(tīng)著教室里傳出的喜怒哀樂(lè)……這些都是屬于我的獨(dú)特的幸福感。

 忘不了，那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”，在舞臺(tái)上，同學(xué)們大展身手，有的高年級(jí)學(xué)生穿著華美的街舞服，跳著富有節(jié)奏感的街舞；有的低年級(jí)小朋友，穿著古雅的漢服，不緊不慢地朗誦著詩(shī)歌。

再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！

教師點(diǎn)評(píng)：和過(guò)往六年說(shuō)一聲再見(jiàn)，最好的方式就是通過(guò)文字優(yōu)美地記錄下來(lái)，小作者做到了。她利用時(shí)空視角，回眸往昔點(diǎn)滴，抒情式展開(kāi)講述，排比運(yùn)用嫻熟，語(yǔ)句自然親切，條理明晰曉暢，比喻升華其間，結(jié)構(gòu)性很強(qiáng)，值得學(xué)習(xí)和留念。