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實用育兒法:小朋友著急暴躁?為什么?父母如何破?

 阿瓜阿果 2020-06-28

有一次,我到一同學(xué)家里坐。吃完晚飯后,同學(xué)提議說要吃她自己做的酸奶,但時間還未夠,還有1個多小時。同學(xué)話音剛落,她3,4歲的兒子,一位皮膚黑黝黝、很健康的小男孩說要立即吃,被他媽媽當(dāng)場拒絕。

小男孩本想說什么:“媽媽,我……”被媽媽不耐煩地打斷時,小男孩“嘭”一聲,躺在了地上打滾。

  

姥姥看著心疼,便給了孩子一顆糖,小男孩才從地上爬起來。

媽媽很生氣,說“姥姥溺愛孩子”,老人家干脆牽著外孫走進(jìn)了房間。

同學(xué)說,“每次看到孩子脾氣暴躁、一副怎么也不能等待的樣子,什么耐心和愛心都沒了!”

我給她說了我對兒子阿瓜的教育經(jīng)歷,她很有興趣。當(dāng)然,我是從“孩子們?yōu)槭裁闯3?摁[撒潑的原因”說起的。

孩子的語言表達(dá)能力不足

1,2歲小朋友的母語口語詞匯量僅為50-60個,3歲孩子平均的母語口語詞匯量是200~1000個,6歲時才達(dá)到了3000,僅為成年人母語口語詞匯量的三分之一。由于詞匯量的不足,孩子們有時面對一些事情或事物不知如何表達(dá)。

  

就像我家女兒1歲時只懂“魚”,她把所有海鮮都喚作“魚”,有時在不知如何表達(dá)時便張著嘴巴,老半天蹦不出一個詞。還有些年齡稍大的孩子,因為詞匯量不夠、表達(dá)能力不足,說得著急時,可能就會結(jié)巴、發(fā)怒;在跟別的小朋友玩耍被搶玩具時,一時表達(dá)不出來就打人或咬人。

正因為孩子語言表達(dá)能力不足,他們有時企圖與父母溝通,表達(dá)自己的想法時,腦袋里的詞匯和句子不夠,一著急便會想不起,越想不起便越著急,有時被父母批評或被父母不耐心對待時,便會發(fā)脾氣。

孩子情緒自控力差

有一位脾氣很好的年輕人,一次遭遇車禍腦袋受傷,雖然年輕人頭部的傷口很快愈合,但當(dāng)他回到家之后,全家人發(fā)現(xiàn)年輕人的脾氣變了。他常常會莫名其妙生氣,還總以扔?xùn)|西、砸東西發(fā)泄憤怒。他的電腦被砸了一臺又一臺,有時一個月內(nèi)砸壞兩三臺電腦,家里的家具也被他撞得沒有一件是完整的。

年輕人說,他也不知道怎么回事,沒有任何理由便生氣了。醫(yī)生說,年輕人的前額葉皮質(zhì)在車禍中受傷,進(jìn)行手術(shù)時被切除了部分。

  

小嬰兒的情緒為什么難以自控,一哭鬧便會沒完沒了?也是與前額葉有關(guān)。

人類大腦的發(fā)育,不是同時進(jìn)行的,而是分階段進(jìn)行的。小嬰兒出生后,大腦最早發(fā)育的部分,是負(fù)責(zé)情緒的杏仁體,所以小寶寶容易發(fā)脾氣。而負(fù)責(zé)理性的前額葉發(fā)育緩慢,所以孩子隨著年齡的增長,情緒自控力才慢慢得以提高。但并不是說所有成人的情緒自控力都很好,這個與教育和習(xí)慣有很大的關(guān)系。但孩子小時候情緒自控力差、容易哭鬧撒潑,是客觀存在的事實。

如何幫助孩子耐心表達(dá)?

孩子與父母溝通,可以像講童話故事一樣簡單。

記得有一次,我家當(dāng)時3歲半的阿瓜要我給他讀一本書。我當(dāng)時在忙著別的事情,讓他等一會。他一開始有些不高興,但后來一直在一邊耐心等待。當(dāng)我忙完時,我感謝他的等待。

孩子“嘻嘻”笑著說:“媽媽,我本來是有些著急的,但是,我突然想起了你給我說過的‘著急蟲’,我覺得我不能繼續(xù)讓它在我腦袋里搞破壞,我一腳就把它踢進(jìn)了籠子里……哈哈……”接著便是一陣充滿自豪感的傻笑。

我也哈哈大笑起來。

當(dāng)孩子的語言表達(dá)能力不足,可他們很擅長想象;孩子們的情緒自控能力差,但他們的情緒常常被有趣的事兒“激活”。在有趣的故事面前,孩子們的情緒常常是愉快的,負(fù)面的情緒便得以抵消掉。所以,父母可以給孩子描繪一個“故事”,并且與你們?nèi)粘5慕逃嘟Y(jié)合,孩子不僅容易接受,還能記得住,甚至能輕易地“得知善用”。

另外,每個孩子的成長,他們都會經(jīng)歷一個個壞毛病或壞行為的修正,如果他們身邊有一些方便他們回憶的“故事”,比如上面提到的“著急蟲”。它的作用,似乎就像魯迅先生小時候在書桌上刻的“早”字,也像行為設(shè)計學(xué)家們在馬桶里貼上的蒼蠅(孩子們看到馬桶里的蒼蠅會下意識地“瞄準(zhǔn)”,從引導(dǎo)孩子們規(guī)規(guī)矩矩地小便)。父母們也能在家里給孩子們的行為習(xí)慣和情緒,設(shè)計一個簡單卻又高效的“提醒”載體。

  

除了“故事”,爸媽們還可以把“著急蟲”畫出來,然后貼在墻上當(dāng)提醒載體。另外,我們?nèi)粘S齼荷钪械?,可以制定一個“進(jìn)步表”,具體可以包括“日期”列,“表現(xiàn)”列,還有一列是“小紅花”。當(dāng)孩子哪天沒有著急到哭鬧,爸爸媽媽就可以及時把孩子的進(jìn)步記錄下來。

記得有一句話是這么說的,遇到事,先處理情緒,后處理事情;情緒處理不好,事情會更糟。請把這句至理名言教會你家孩子吧!

關(guān)鍵字:表達(dá)能力、心智成長、親子互動、育兒方法、早期教育

幼兒說,作者為幼兒心理科普作家黃杏貞,已出版書籍《心理咨詢師媽媽的科學(xué)育兒法》(獲國家部級優(yōu)秀出版物獎)。學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識,分享科學(xué)、實用、有價值的育兒心得。

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