?充分尊重幼兒愛玩的天性

游戲教育是一種自主的、兒童需要的、非強(qiáng)制性的參與活動(dòng)。在游戲活動(dòng)中，教師要充分地關(guān)注幼兒的自主性，充分地尊重幼兒的天性，不要用成年人的命令來約束孩子，只有孩子喜歡的游戲，孩子們才會(huì)積極地參與到游戲中。教師要給孩子獨(dú)立的活動(dòng)區(qū)域，游戲過程中讓幼兒盡量獨(dú)自操作，老師可以根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性特征，因材施教，有針對性地引導(dǎo)幼兒，幫助幼兒完成游戲規(guī)則的設(shè)定等。另外，要鼓勵(lì)幼兒之間多進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒之間的感情，從而培養(yǎng)幼兒的組織創(chuàng)新能力。在科學(xué)活動(dòng)中，要讓孩子做游戲的主人，比如在理解磁鐵方面，要讓幼兒自己去摸索，通過游戲教育的方法去了解金屬與非金屬的關(guān)系，從而激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)的欲望。在休息時(shí)，也可以讓幼兒與物質(zhì)玩具進(jìn)行互動(dòng)玩耍，充分發(fā)揮玩具材料的積極作用，從而幫助幼兒成為一個(gè)真正的游戲大師。