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教育界里流傳一句非常中肯的話: 一年級時狠抓孩子1個月,比6年級盯一整年更有效! 萬事開頭難,孩子的教育更是。 所謂“贏在起跑線上”,就應該從一二年級抓起。 這里所說的“狠抓”,不是一直盯著孩子,不是天天跟班主任通話; 而是抓習慣,抓態(tài)度,抓行為,抓效率…… 提前給孩子鋪設一條更好走的路,需要從小抓起,也需要家長全力配合。 俗話說:千里之行,始于足下。 一二年級是孩子學習的知識量最少、壓力最小的時候,這時候狠抓孩子的學習,往往有事半功倍的效果。 要抓什么? 要怎么抓? 21天過后,家長們驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子變得更加懂事了。 好習慣能成就人,壞習慣會毀掉人。 讓孩子自小養(yǎng)成良好的習慣,一定能讓他們受益終生。 對于小學生來說,一定要先抓好習慣,再談成績。 ◎規(guī)范生活作息 堅持早睡早起,不遲到,不早退,做個守時的好孩子。 放學回家先學習,做完作業(yè)再玩耍,做個好學的好孩子。 不沉迷手機,不沉迷網(wǎng)絡游戲,一切以學習為重。 ◎學會團結同學 見到老師、同學要主動問好,和大家友好相處。 和別人說話時要態(tài)度友好,不隨意打斷別人,更不能嘲笑同學。 熱愛集體,熱愛同學,和班集體團結在一起。 ◎學會尊師重教 “一日為師終身為父?!?/p> 尊重老師,是每一個學生應該做到的。 上課專心聽講,作業(yè)認真完成,相信老師,牢記老師的教導。 ◎使用字帖和鉛筆練字 使用正規(guī)的字帖,讓孩子在田字格中端端正正地寫字,寫好每一筆每一劃。 一二年級主要寫鉛筆字,盡量選用比較硬的HB鉛筆,有利于孩子形成正確的握筆姿勢。 ◎按照正確的寫字姿勢 寫字口訣要記牢: 寫字時,要做到;身體直,腳近靠。 頭離本子一尺高,本子不斜頭不歪。 胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸長。 ◎成功貴在堅持 每天練字半小時,一個月后,就會發(fā)現(xiàn)孩子的字有了明顯進步。 一定要告訴孩子,練字貴在堅持,誰最有耐心,誰堅持最久,誰就寫得最棒。 不難發(fā)現(xiàn),差生都有同一個特點:做作業(yè)速度慢。 別人放學前就能完成的作業(yè),他要做兩三個小時,考試時同學都交卷了,他還在磨磨蹭蹭地答題。 學習效率提不上來,孩子的成績就永遠提不上來。 ◎營造安靜的環(huán)境 給孩子提供安靜、穩(wěn)定、不易受干擾的學習環(huán)境,保證他能安心學習。 不開電視,不打麻將,不讓手機發(fā)出聲音,不制造多余的噪音等等。 ◎鍛煉集中的注意力 不允許孩子邊做邊玩,一定要高度集中注意力,先學習,再做其他事。 如果孩子已經學習了很長一段時間,可以短暫休息,勞逸結合,盡快恢復精力。 ◎家長加強督促 跟孩子約定好,比如這次40分鐘內完成作業(yè),下次爭取30分鐘完成,一點點加快速度。 不要在孩子學習時一會兒指責這,一會兒批評那,過度干預會影響孩子的情緒。 態(tài)度要和藹懇切,用商量的語氣,孩子更愿意接受。 狠抓學習習慣 但若沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,沒有形成正確的行為規(guī)范,再努力也沒用。 葉圣陶先生說過:“教育的本質就是習慣的培養(yǎng)?!?br> 學習習慣,是決定成績的關鍵。 ◎愛護書本 愛護所有課本和學習用具,不要弄壞、弄臟、弄皺,自覺收拾學習用具,不要丟三落四。 ◎科學安排時間 合理安排好學習時間,按時完成作業(yè),預留好課余學習與閱讀的時間。 ◎預習和復習 “課前預習課后復習”,既要帶著問題聽課,也要及時復習,鞏固知識。 ◎認真聽課 不瞌睡,不開小差,不和同桌聊天,專心聽課,把老師強調的重點內容記下來。 ◎多思多問,大膽質疑 遇到不懂的就要問,覺得不合理的可以大膽質疑,這樣才能把學習搞好。 學習態(tài)度不僅影響孩子學習行為,還直接影響學習成績。 愛學習,認為學習很有意義的學生,上課專心聽講,認真完成作業(yè),成績都很優(yōu)秀。 而那些討厭學習的學生,課堂行為問題多,成績也很差。 抓孩子的學習態(tài)度,這樣做,才抓到點子上! ◎和孩子約法三章 在學校要專心聽課,做好筆記,踴躍發(fā)言,尊重老師,團結同學,認真學習。 在家要先學習再游戲,作業(yè)不能拖拉,不能應付,安排好學習、閱讀、運動和娛樂的時間。 和孩子約法三章,做不好就要接受批評,做好了就能得到獎勵。 ◎培養(yǎng)孩子的學習興趣 多說一些鼓勵的話,給予孩子足夠的學習動力。 利用孩子的好奇心,通過游戲形式的學習,讓孩子在玩中學,在學中玩。 ◎建立孩子的自信心 鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情,讓他們從中得到成就感與自信心。 幫助孩子制定計劃,提出新的目標,讓孩子經常體驗到成功的喜悅。 一二年級是整個小學階段的奠基時期,也是決定孩子成績的關鍵時期。 家長一定要狠抓孩子的「生活習慣、寫字水平、學習效率、學習習慣、學習態(tài)度」這五個方面。 讓孩子一天天形成好習慣,一點點表現(xiàn)得更出色。 |
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