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暑假的日子 最開心的是孩子 最擔心的是父母 因為 暑假的孩子真實的讓人擔憂 在長時間接觸的日子里 父母看到了孩子更多的問題 于是 很多咨詢的媽媽 她們的內(nèi)心無一例外地充滿了擔心和焦慮 在燥熱的7月 我深深體會到了她們冰火二重天的境地  孩子膽小內(nèi)向，不愿主動和別人招呼說話，長大了可怎么辦啊！ 我兒子青春期叛逆難以溝通    我女兒長時間沉迷于抖音，怎么辦？…… 我的內(nèi)心不禁要問： “這真的都是孩子的問題嗎？ 孩子真的是這些問題的“主責”嗎？” 難道你是忘記了，還是沒發(fā)現(xiàn) 以前這些真實的存在嗎？ 說到底，這些問題 都是家長關心出來的問題！ 一位才生育二胎的媽媽，離開職場已經(jīng)多年，身材因生育發(fā)胖還沒恢復，每天在家?guī)Ш⒆用β敌量鄥s沒有成就感，而丈夫的事業(yè)風生水起，深感與丈夫的差距越來越大，心中的安全感也越來越低，所以交流中，看似講的都是孩子的問題，比如性格不自信、敏感、太會顧忌家人長輩的言行等等，感覺不好的部分都像自己，于是擔心孩子長大后會過得辛苦、不幸福，其實我更多感受到的是她對自己現(xiàn)狀不滿和未來擔心的焦慮，投射到了孩子的身上。 ——《案例節(jié)選》 每一個孩子都是特別的存在！ 面對孩子的問題 不妨聽聽以下我的建議：
在家庭教育方面，家長們這些信念千萬要不得！
有了這樣的信念，一旦孩子表現(xiàn)與自己的信念不符，就會焦慮、擔心，如果孩子還發(fā)生了問題行為，那就會很失望，甚至憤怒和恐懼
父母更應該做的是信任孩子，為孩子提供一個安全的、別接納的環(huán)境，然后去了解孩子問題背后的原因，平時與孩子相處，要更多看到孩子的長處與進步，及時地給予表揚與肯定的正面反饋，孩子會更多的重復得到認可的行為，從而養(yǎng)成良好的習慣。 比如 想要孩子自信、活潑熱情，愿意參加戶外活動，那媽媽可以多策劃組織一些親友的家庭戶外活動，活動中自己也積極主動表現(xiàn)。
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