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父母愛孩子是本能。 一輩子為孩子操碎了心， 但得到的結(jié)果往往并不遂人愿。 父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。 哪怕你再疼再寵孩子，以下這9個(gè)誤區(qū)，請(qǐng)一定要避免。 1、特殊待遇 相信大部分家庭，孩子在家里都享有「特殊地位」。 西瓜最甜的那一口，留給孩子； 東西不夠分，先滿足孩子； 意見不一致，孩子意愿優(yōu)先； 全家人都圍著孩子轉(zhuǎn) …… 這樣的家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子容易以自我為中心，變得自私、沒有同情心，在社交中也往往以自己為焦點(diǎn)，難以包容、關(guān)心其他朋友，很難得到他人的尊重。 一個(gè)正常的家庭，夫妻關(guān)系＞親子關(guān)系。 孩子是家庭成員的其中之一，而不是核心。 二、當(dāng)面袒護(hù) 孩子成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是不可避免的。 當(dāng)有長(zhǎng)輩教育孩子的時(shí)候，千萬別當(dāng)著孩子的面指責(zé)對(duì)方，哪怕對(duì)方用的方式可能有些不對(duì)，可以私下說，別當(dāng)面袒護(hù)。 長(zhǎng)輩的教育，是讓孩子明事理辨是非。 如果在孩子接受教育時(shí)一味地袒護(hù)，會(huì)讓孩子對(duì)正確的是非觀產(chǎn)生迷茫，也會(huì)降低對(duì)長(zhǎng)輩的敬畏之心，更可能因?yàn)橛锌可健氨Ｗo(hù)”，以后會(huì)更加肆無忌憚。 三、輕易滿足 反季的水果很貴，但孩子想吃，買； 家中已有一大推玩具了，但孩子想要最新款的，買； 衣柜里一堆衣服，但孩子想穿新的，買。 …… 孩子要什么就給什么， 秉著“再苦不能苦孩子”的思想， 哪怕條件不好， 也要滿足孩子的一切哪怕不合理的需求。 很多父母以為，為孩子付出一切，孩子理應(yīng)明白父母的辛苦，懂得感恩。 但是，恰恰相反。 窮養(yǎng)自己富養(yǎng)孩子， 不僅可能養(yǎng)不出孝子， 反而更可能養(yǎng)出“白眼狼”。 因?yàn)楹⒆拥男枨筇菀妆粷M足，孩子就越不懂得珍惜，也體會(huì)不到這些東西的來之不易。 自己的生活條件優(yōu)越于父母，久而久之還可能會(huì)看不起父母，甚至在朋友中形成攀比心理，覺得自己的爸媽沒有別人的父母有出息。 這種家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，往往缺乏耐心和毅力，因?yàn)樗麖男∷玫降囊磺性谒劾锒己敛毁M(fèi)力。 等到自己出了社會(huì)掙錢養(yǎng)家的時(shí)候，很難有耐心和耐力去度過艱苦的過程。 也很有可能因?yàn)閷?duì)生活條件的一味追求而鋌而走險(xiǎn)違法撈“快錢”。 四、生活懶散 早上喊了一遍又一遍， 吃飯催了一次又一次， 做作業(yè)每次不拖到晚上十一二點(diǎn)都寫不完， 做一件事兒總是一再延緩…… 很多父母知道孩子生活作息不規(guī)律的危害， 但就是覺得拿孩子沒辦法， 打不聽罵不改， 久了就任由孩子折騰吧。 其實(shí)不是孩子改不掉， 而是父母下不了“狠心”。 早上喊一次不起床就不再喊， 遲到被罰讓孩子自己負(fù)責(zé)； 吃飯喊不動(dòng)就過時(shí)不候， 餓了也不準(zhǔn)吃零食， 幾次下來肯定乖乖吃飯； 作業(yè)規(guī)定時(shí)間，完不成就關(guān)燈， 后果自己承擔(dān)， 慢慢地他就不敢再邊玩邊學(xué)了。 家長(zhǎng)若沒有標(biāo)準(zhǔn)，沒有懲罰措施，心不夠“狠”， 就難以改掉孩子的這些壞毛病。 孩子小時(shí)候隨心所欲， 沒有時(shí)間觀念，沒有規(guī)矩可言， 長(zhǎng)大后就會(huì)缺乏上進(jìn)心和獨(dú)立思考能力， 自律能力差，學(xué)什么都容易半途而廢。 而且遇到困難容易打退堂鼓， 虎頭蛇尾、有始無終，最終一事無成。 五、乞求央告 很多父母教育孩子都是靠“哄”的。 孩子不吃飯，拿零食哄； 孩子不穿衣，拿買新玩具哄； 想讓孩子做點(diǎn)家務(wù)，拿金錢哄； 孩子不學(xué)習(xí)，拿各種承諾哄； …… 這種家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子， 往往分不清什么是責(zé)任和義務(wù)。 孩子會(huì)認(rèn)為自己所做的一切都應(yīng)該得到回報(bào)， 哪怕他做的事是為了自己，哪怕他做的事是應(yīng)盡的義務(wù)。 長(zhǎng)此以往，孩子容易形成高高在上、頤氣指使的心理，缺乏責(zé)任心。 在孩子的內(nèi)心，他不是為自己而活，而是為父母的要求和期望而活。 一旦離開父母，生活往往容易缺乏目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力。 六、包辦代替 有多少父母對(duì)孩子說過這樣的話： 你只管好好學(xué)習(xí)，其他的都不用你來操心。 衣服鞋襪，媽媽洗； 老師布置的手工作業(yè)，爸爸負(fù)責(zé)； 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全家齊上陣； …… 除了學(xué)習(xí)，什么都不讓孩子做。 哪怕孩子主動(dòng)做家務(wù)， 父母嫌善后麻煩或者心疼孩子，也不讓孩子做。 如此養(yǎng)出的孩子，慢慢失去自理能力，體驗(yàn)不到從生活中學(xué)習(xí)的樂趣，好奇心逐漸降低，也會(huì)慢慢習(xí)慣父母的付出，難以有感恩之心，缺乏替父母分擔(dān)的責(zé)任。 七、大驚小怪 孩子間玩耍打鬧等常有的事兒， 而有的父母生怕自家孩子吃虧， 有個(gè)磕著碰著或者和其他小朋友拌幾句嘴， 就強(qiáng)行插入替孩子解決問題。 這不讓孩子碰， 那也不讓孩子嘗試， 生怕孩子有危險(xiǎn)。 孩子生一點(diǎn)小病就感覺天塌了， 對(duì)孩子有求必應(yīng)。 …… 這樣時(shí)間久了孩子不僅會(huì)沒有朋友， 而且還可能以裝病或傷害自己為由“威脅”父母滿足自己的愿望。 這樣的孩子經(jīng)不起風(fēng)雨，而且很可能形成膽小懦弱的性格。 有時(shí)候，孩子適當(dāng)“放養(yǎng)”，也能收到意想不到的效果哦。 尤其是男孩子， 泥土堆里摸爬滾打長(zhǎng)大的孩子， 往往比每天陶瓷娃娃般捧在手心養(yǎng)出的孩子， 更堅(jiān)強(qiáng)，更健康。 當(dāng)然，個(gè)人衛(wèi)生還是要特別注意的。 八、剝奪獨(dú)立 捧在手心怕摔了，含在口中怕化了。 事無巨細(xì)一切都替孩子想好辦好。 這樣的父母與其說是在保護(hù)孩子， 不如說是在毀掉孩子。 孩子的各種能力和習(xí)慣， 多是在小時(shí)候培養(yǎng)而成， 錯(cuò)過了黃金教育期， 等孩子長(zhǎng)大步入社會(huì)不堪一擊時(shí)再后悔可就晚了。 被剝奪獨(dú)立探索生活的機(jī)會(huì) 這樣的孩子，經(jīng)不起挫折， 往往會(huì)養(yǎng)成“窩里橫”的性格， 在家里橫行霸道、目無尊長(zhǎng)， 在外面膽小怯懦，毫無出息。 如果你想讓孩子變得更加堅(jiān)強(qiáng)，還請(qǐng)適當(dāng)?shù)胤攀职伞?/p> 哪怕孩子會(huì)受些傷，經(jīng)驗(yàn)不足而受些挫折， 但那都是成長(zhǎng)路上的墊腳石， 也會(huì)讓孩子的青春更加有意義。 九、害怕哭鬧 “會(huì)哭的孩子有糖吃” 多兄妹的家庭里， 乖乖聽話的孩子往往被父母忽視， 而愛哭鬧的孩子常常得到更多的關(guān)注。 孩子有負(fù)面情緒再正常不過， 哭哭笑笑吵吵鬧鬧都是最本能的體現(xiàn)， 就像成人也不可能每時(shí)每刻都是開心的。 很多父母覺得孩子一哭鬧就是不正常就是不乖， 要么費(fèi)心哄騙、遷就、要么厲聲呵斥。 前者養(yǎng)出的孩子是“會(huì)哭 的孩子有糖吃”， 認(rèn)為鬧就是解決問題的最直接最有效的方式； 后者培養(yǎng)出的孩子往往自卑， 壓抑自己的情緒不敢表達(dá)， 常常形成自閉的性格。 養(yǎng)育孩子不是只讓他吃飽喝足穿暖這么簡(jiǎn)單， 過度溺愛，不恰當(dāng)?shù)奶蹛郏?/p> 都可能會(huì)成為孩子成長(zhǎng)路上的「絆腳石」。 當(dāng)然， 孩子也不是父母發(fā)泄情緒的垃圾桶， 更不是父母的私有物品。 如果你真的疼孩子，愛孩子， 那就先學(xué)學(xué)如何做一個(gè)更優(yōu)秀的爸爸媽媽吧。 |
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