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前兩天,去朋友家串門,一進(jìn)屋,就看到她6歲的兒子坐在沙發(fā)上看電視,朋友連吼帶拽讓他跟我打招呼,結(jié)果他勉強(qiáng)抬頭看了看我,接著看電視了。 朋友一臉無奈的說: 快幫我想想辦法,你看我家聰聰成了電視迷了。 我笑了笑說:“還不是你慣的”。 以前聰聰吵著鬧著粘媽媽做游戲時(shí),媽媽總是手上有事或者在玩手機(jī),便讓聰聰自己看電視。 久而久之,聰聰每天睜眼就說要看“小豬佩奇”、“汪汪隊(duì)”,朋友沒招了,只能一味的忍讓。 看著眼前的聰聰,朋友覺得他不是自己的兒子,而是電視里的孩子。 曾有一份來自全國(guó)各大醫(yī)院的匯總報(bào)告,提醒為人父母者注意:每年的寒暑假過后,開學(xué)之前,醫(yī)院里的眼科就診兒童人數(shù)猛增。 相信很多父母因?yàn)楹⒆涌措娨曔@個(gè)問題也像朋友一樣焦慮與頭疼。那究竟該不該讓孩子看電視呢?我們先來看下孩子愛看電視背后的心理動(dòng)態(tài)。 為什么孩子容易迷上看電視 父母愛的缺乏 其實(shí)孩子沉迷電視,背后的主要原因就是家長(zhǎng),一般0-6歲的兒童,正是需要愛的高峰期,一旦在爸爸媽媽那得不到滿足,他便會(huì)在電視上需求安慰,畢竟完美的故事情節(jié)和設(shè)計(jì)正是他們內(nèi)心所期盼的。 錯(cuò)誤的認(rèn)知 當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子對(duì)著電視手舞足蹈時(shí),往往會(huì)認(rèn)為電視對(duì)孩子的智力有促進(jìn)作用。 而且更多時(shí)候,家長(zhǎng)因?yàn)橄攵帱c(diǎn)休息時(shí)間就放任孩子看電視,所以不知不覺間,電視就擔(dān)任起了“保姆”的角色。 孩子的逆反心理 當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大,很多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到電視勢(shì)必阻礙學(xué)習(xí),于是使用各種方法不讓孩子看電視,這樣一來,不少孩子便有了逆反心理。 尤其十歲左右的孩子,正處在叛逆期,你不讓他看電視,他偏偏要看,你的阻止反而讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)著干的念頭。 孩子到底該不該看電視 幾年前,英國(guó)就有專家向國(guó)會(huì)遞交報(bào)告,建議政府制定法律禁止家長(zhǎng)讓年齡低于3歲的兒童看電視。 美國(guó)兒科協(xié)會(huì)建議2歲以內(nèi)的孩子不要使用電子產(chǎn)品,2歲后直到學(xué)齡前有選擇性地使用。 而澳洲明確禁止2歲以下的孩子觀看任何電視節(jié)目,2-5歲的孩子每天也只能看1小時(shí)。 針對(duì)0到3歲兒童進(jìn)行的研究表明: 如果只把孩子放在一個(gè)開著電視的環(huán)境里(即使孩子不看電視),孩子都會(huì)有被兒童心理學(xué)家認(rèn)為是智力發(fā)育遲緩的癥狀(頻繁更換玩具、游戲方法越來越簡(jiǎn)單、提前結(jié)束游戲、游戲時(shí)間不能集中精力)。 因?yàn)閷殞毴龤q以前,腦部正以一種獨(dú)特的方式快速地發(fā)展,即使是玩著自己的手指,都牽涉到腦部神經(jīng)掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。 寶寶玩玩具時(shí),會(huì)通過咬、戳或丟來研究玩具,從中學(xué)到空間、聲音,得到一種勝任的滿足,這種關(guān)鍵性的腦部發(fā)育停止在3歲以前。 而當(dāng)寶寶盯著電視看時(shí),什么也不會(huì)做,就等于被催眠了一樣。這時(shí)這些精神中樞的通路都將停止建立。看電視損傷孩子的視力的同時(shí)也剝奪了孩子學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。 所以三歲以前最好不要讓寶寶看電視。因?yàn)檫^早看電視,會(huì)威脅寶寶健康,尤其是對(duì)大腦,會(huì)造成不可逆的損傷。 此外,電視畫面中的某些暴力畫面一旦被孩子看到,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生攻擊性,早就有研究表明,大多數(shù)兒童的反社會(huì)行為(打架、逃學(xué)、撒謊等)均跟電視有關(guān)。 如何有效地斗爭(zhēng) 有“媽媽導(dǎo)師”之稱的蔣佩蓉在《下一代的競(jìng)爭(zhēng)力》中這樣闡述: 1、限制電視的使用。當(dāng)你們確實(shí)要看電視時(shí),仔細(xì)研究并選擇節(jié)目,再陪伴孩子一起收看,看完接著分析、討論其內(nèi)容。 2、 對(duì)幼童而言,確保他們理解他們正在觀看的東西不是真實(shí)的,不要因此對(duì)現(xiàn)實(shí)感到困惑。 3、 一起收看并討論一則電視廣告。解釋這廣告是怎樣被設(shè)計(jì)出來,是如何讓你想花錢買它推銷的東西的;也可以分析當(dāng)一個(gè)玩具或商品售出后,誰從中獲利最大。 在你的孩子選擇或收看電視節(jié)目(正如他要選一本書來讀,或選一個(gè)產(chǎn)品來買)時(shí),幫他培養(yǎng)洞察力。告訴他要做一個(gè)有判斷力的聰明的消費(fèi)者。 4、不再把看電視作為一項(xiàng)獎(jiǎng)賞或懲罰。那只能增加它在你孩子心目中的價(jià)值。 5、 不允許在做飯或做家庭作業(yè)期間看電視,除非網(wǎng)絡(luò)或電腦對(duì)你的孩子完成其功課而言是必要的。 6、和你的孩子一起干種種家務(wù),而不是你自己做家務(wù),把電視當(dāng)臨時(shí)保姆用。 7、讀書,相互對(duì)著朗讀,互相一起朗讀。 8、 花時(shí)間和人相處,玩真實(shí)的游戲。 一副紙牌不僅極其方便隨身攜帶,而且能提供多種玩法和樂趣,無限地打發(fā)時(shí)間。 享受戶外活動(dòng)。 還可以聊天、辯論,以及參與討論。 一起研究一個(gè)課題。 一起學(xué)習(xí)有趣的東西,不管那是新樂器、新手藝、跳舞,還是運(yùn)動(dòng)。 學(xué)習(xí)建立聯(lián)系和解決相互間的沖突。 9、 每天給孩子們一段安靜的時(shí)間,短期內(nèi)干坐著什么也不做,以訓(xùn)練你的孩子對(duì)付厭煩、沉默和其他問題。 孩子的童年里想擺脫電視是不大可能 但在這方面 希望家長(zhǎng)能更好地安排和計(jì)劃 不能依慣孩子致使其沉迷 |
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