網(wǎng)上有一篇文章叫《想毀掉一個孩子，請給他一部手機(jī)》，文章說的現(xiàn)象恰好是現(xiàn)在多數(shù)家長頭疼而又沒有辦法解決的。想想十年前，孩子們的娛樂就在外面，跳皮筋，打彈斗，捉迷藏…一到放假他們捉急忙慌把作業(yè)寫完，其他時間就在外面野去了?，F(xiàn)在條件好了，人們都住到樓房里了，孩子們基本上一天到晚呆在家里，學(xué)習(xí)完除了手機(jī)就是電視電腦，還有什么讓他們玩的呢？

身為家長和孩子們斗智斗勇，勞心勞力，可是效果并不理想，自己滿肚子委屈還無處發(fā)泄，可真是可憐呀。我一般是從這幾個方面來控制孩子的：

1、制定學(xué)習(xí)計劃。假期雖然是一個讓孩子休息的階段，但絕對不是一個讓他們放松的時間。很多家長恰恰把這個時間當(dāng)成放松了。你可以在放假的第一天就和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，在計劃當(dāng)中留出一到兩個小時的時間讓他玩玩手機(jī)，或者看看電視。比如我家孩子，早上八點起床洗漱完畢吃完早飯大概是八點四十，然后開始寫作業(yè)一直寫到十一點半，休息十分鐘吃午飯。早上的時間直接不讓他碰任何電子產(chǎn)品。中午休息到兩點，開始練一個小時琴，休息二十分鐘后開始學(xué)習(xí)，一直到五點半。這個時候可以看半個小時的電視或手機(jī)，之后吃晚飯。晚上檢查他一天的學(xué)習(xí)，大約到八點，接著就是他自己的時間。

很多家長認(rèn)為制定學(xué)習(xí)計劃一點作用都沒有的，實際上，孩子的每一個計劃你都要陪著他。當(dāng)他腦海中沒有玩手機(jī)看電視的意識時，我們的付出就有成效了。

2、把閑暇時間利用起來。

家長不能讓孩子一直處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這不現(xiàn)實也不可能。那么閑暇時間該怎們辦？我一般是這樣處理的：領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)街，特別是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)市場，讓他們學(xué)會觀察社會；陪孩子做手工制作，這個有點難，我一般是從網(wǎng)上學(xué)手工制作然后在陪孩子一起完成；和孩子做體育運動，把孩子帶到體育館和他玩玩球類運動，能做的事太多了，這樣做的目的主要是分散他對手機(jī)或電視的依賴和注意力。

3、給他一定的時間接觸電子產(chǎn)品。有時候作為家長與其和孩子斗氣，還不如適當(dāng)放手。這個放手不是說直接不管，那是不稱職！適當(dāng)放手就是和他商量一天只能接觸一個小時，或者一周接觸幾個小時（合理的時間），到前提是要讓他答應(yīng)說到做到。家長孩子雙方相互約定，相互監(jiān)督！

4、從自己做起！很多家長自己看著電視，玩著手機(jī)，嘴上喊著孩子干這個干那個，一點都不反思自己的行為，要知道家長可是孩子最直接效仿的對象。因此，先扼殺自己玩手機(jī)看電視的欲望，然后以身作則！

總之，方法很多，但家長一定要有耐心和恒心，不然一切都是白搭！