怎樣提高自己的的詩(shī)歌鑒賞能力？說(shuō)說(shuō)容易做做難。作為初學(xué)者，當(dāng)然首先要多讀，從《詩(shī)經(jīng)》到《清詩(shī)匯》，跨越十幾個(gè)大朝代的詩(shī)歌辭賦都要涉獵，唯其如此，才能在日積月累的閱讀中了解詩(shī)歌歷史的發(fā)展變化。當(dāng)然，并不是所有流傳下來(lái)的詩(shī)詞都是好作品，很多就是簡(jiǎn)單的文字壘砌?？梢栽谀芙佑|到的資料中重點(diǎn)選讀名氣大的詩(shī)詞。第二，初讀古詩(shī)詞肯定有邁不過(guò)去的坎兒，不認(rèn)識(shí)的冷僻字，不明白意思的通假字，這就要借助古漢語(yǔ)詞典、字典了。三、可以多讀現(xiàn)代出版的很多詩(shī)詞鑒賞辭典，如《唐詩(shī)鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》、《元曲鑒賞辭典》等等，專家們的鑒賞文章大多很有見地，論述精辟明晰，細(xì)讀會(huì)收獲不小。四、多讀讀詩(shī)人、詞人年表，了解詩(shī)人在其生長(zhǎng)的年代的社會(huì)背景、風(fēng)俗習(xí)慣、政治大事件等等。有助于了解詩(shī)人詞人作品的內(nèi)涵。五、多讀讀古今名家的詩(shī)話、詞話，如嚴(yán)羽的《滄浪詩(shī)話》、袁枚的《隨園詩(shī)話》、王國(guó)維的《人間詞話》，跟著專家的見識(shí)去了解詩(shī)的境界、詩(shī)的辨識(shí)等學(xué)問(wèn)。這樣，堅(jiān)持下來(lái)，你的詩(shī)歌鑒賞水平會(huì)逐漸提高，堅(jiān)持不懈的，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)歌的見解鑒賞甚至能超越某些專家，對(duì)一些名詩(shī)產(chǎn)生不同于前人或同時(shí)代專家的見解。

宋人陳俊卿在為黃徹的《?溪詩(shī)話》所作序中說(shuō)：作者不易，箋疏家尤難，何也？作者以才為主，而輔之以學(xué)，興到筆隨，第抽其平日之腹笥，而縱橫曼衍，以極其所至，不必沾沾獺祭也。為之箋與疏者，必語(yǔ)語(yǔ)核其指歸，而意向乃明；必字字還其根據(jù)，而證佐乃確。才不必言，夫必有什倍于作者之卷軸而后可以從事焉。空陋者固不足以與乎此，粗疏者尤未可以輕試也。

清人趙信在王琦集注的《李太白全集》序文中也說(shuō)過(guò)：作詩(shī)固難，評(píng)詩(shī)亦未易。酸咸殊嗜，涇渭異流。浮淺者喜夸毗，豪邁者遒警，閑靜之人尚幽眇，以至嫣然華媚無(wú)復(fù)體骨者，時(shí)有取焉，而非君子之正論也。

陳俊卿和趙信的兩段話，讓我們知道詩(shī)歌鑒賞或箋疏評(píng)注難度甚至高于寫詩(shī)撰詞。當(dāng)然，這屬于高層次的專門要求了。作為一般鑒賞者，這樣要求自己太難也沒(méi)必要。只要我們堅(jiān)持下來(lái)，能在鑒賞詩(shī)歌時(shí)在自己心中展開一幅幅美妙的詩(shī)意圖足矣。