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全國第八屆楹聯(lián)書法作品展征稿、評審、公示已近尾聲，等到9月就掀開“蓋頭”了。從最近流出的部分入展作品看，盡管大賽“提倡自作聯(lián)”喊了多年多屆，但自作聯(lián)還是寥寥無幾。單就選聯(lián)也存在不少問題。到底問題出在哪里，本人冒昧地談一點看法。
楹聯(lián)書法，實際是姊妹藝術，是書法和對聯(lián)兩種藝術相結合的產(chǎn)物，是珠聯(lián)璧合、相輔相成、相得益彰的藝術品。楹聯(lián)書法，需要做足兩種功夫。這兩種功夫達到一定程度，就可成為書法家、楹聯(lián)家。事實上，楹聯(lián)家可以不一定是書法家，但書法家一定要是楹聯(lián)家。這是因為楹聯(lián)家不一定會把自己創(chuàng)作的楹聯(lián)作品書寫、掛刻出來，而書法家的楹聯(lián)書法作品必須是楹聯(lián)，并且要拿出去展示。所以書法家最起碼要懂得對聯(lián)字詞對仗，聲律平仄是怎么一回事。
然而有的書法家書法愛好者往往太“小看”楹聯(lián)，在選聯(lián)上出現(xiàn)了問題。他們不知道什么是詩、詞、古風，什么是律詩和絕句。如果將對聯(lián)與詩句混為一談，隨意拿兩個詩句當作對聯(lián)來寫，豈能不出問題？
這次入展的作品中，有人書寫了唐代岑參《觀楚國寺璋上人寫一切經(jīng)院，南有曲池深竹》中的“揮毫散林鵲，研墨驚池魚”句子。這首詩是古風無疑，古風是不拘泥平仄的。此詩句硬要作對聯(lián)，那么上聯(lián)平仄失替，下聯(lián)三平尾，這是對聯(lián)大忌。所以從古風里選對聯(lián)，格外要注意上下句的對仗是否工穩(wěn)。
再說從律詩中選聯(lián)。要從律詩的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”去選。如毛澤東《長征》“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”是頷聯(lián)，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”是頸聯(lián)。全詩的第一、二句“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”和第七、八句“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”就不是對聯(lián)了。還有人把毛澤東主席的《憶秦娥·婁山關》詞中的一句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”也當成對聯(lián)。這個如果不清楚，會弄出笑話，貽笑大方。
第三，還有的書法愛好者把古人的絕句詩都視作聯(lián)句來寫，也是要出問題的。一般來說，絕句講究的是格律，但不強求對仗。還記得在第一屆全國楹聯(lián)書法大展中，有副獲銀獎的詩句：“小樓一夜聽春雨，孤桐三尺瀉秋泉?！鄙暇涑鲎躁懹巍秳δ显姼濉返摹杜R安春雨初霽》，下句出自《聞虜亂代華山隱者作》，雖上下句對仗，但不符合對聯(lián)格律，節(jié)奏點上的字平對平，仄對仄，平仄失對。所以說，這是兩個詩句而不是對聯(lián)。盡管這副楹聯(lián)書法作品的書法很好，但由于對聯(lián)出了毛病，還是遭到了非議。
第四，集詞聯(lián)的選用。過去大賽中出現(xiàn)過一副集宋詞聯(lián)：“居山一似庚桑楚；何日風流葛稚川。”本屆還有人書寫并入展。上聯(lián)出自辛棄疾《鷓鴣天》，下聯(lián)出自張輯《沁園春》。聯(lián)中的“一似”“風流”對仗不工，聯(lián)中用典，提到的庚桑楚，葛稚川這兩個人，如無注明，也少人知曉。
還有本屆入展的“經(jīng)史之澤可以及后，道德既高因而顯親”一聯(lián)，出自俞樾《春在堂楹聯(lián)錄存》附錄的《集秦篆·繹山碑》，是碑文的一句話，全不是楹聯(lián)。可能書者一看有“楹聯(lián)錄存”字樣，就認為是楹聯(lián)了。
第五，名人聯(lián)的選用。在本屆大賽的參賽作品中，有一些參賽者選用的名人聯(lián)，也不符合聯(lián)律。既然是楹聯(lián)書法作品展，就要求參展作品在楹聯(lián)和書法兩個方面都應是優(yōu)選的精品。因此，書家在參賽中選用名人聯(lián)時，也應盡量選用符合聯(lián)律的楹聯(lián)。
上述問題的存在，證明了書家在楹聯(lián)方面的短板。
縱觀歷屆全國楹聯(lián)書法大展，之所以屢屢有瑕疵的病聯(lián)充斥大展，我認為還有原因是評委把關不嚴。楹聯(lián)書法的好壞與大賽的“指揮棒”關系密切，與評委專家關系重大。一些所謂的書法家給景區(qū)、建筑和單位書寫的楹聯(lián)硬傷累累，大煞風景，遭人詬病也是不爭的事實。所以書法家和評委專家首先要樹立好文化人的良好形象，更應當補楹聯(lián)這塊短板。
文化是民族的血脈，是人民群眾的精神家園。楹聯(lián)藝術是國粹，每一個文化人都應當自覺擔當起責任，為楹聯(lián)藝術的繁榮作出應有的貢獻。要想全面提高當代楹聯(lián)書法的藝術水平，必須大力提倡書家和書法愛好者，放下身段，潛心學一點有關對聯(lián)的知識。
中國楹聯(lián)學會頒發(fā)的《聯(lián)律通則》，是創(chuàng)作、欣賞、評審的依據(jù)和標準范本，每一位書家應該認真學習、掌握并運用到創(chuàng)作實踐中去。
全國第八屆楹聯(lián)書法作品展征稿、評審、公示已近尾聲，等到9月就掀開“蓋頭”了。從最近流出的部分入展作品看，盡管大賽“提倡自作聯(lián)”喊了多年多屆，但自作聯(lián)還是寥寥無幾。單就選聯(lián)也存在不少問題。到底問題出在哪里，本人冒昧地談一點看法。
楹聯(lián)書法，實際是姊妹藝術，是書法和對聯(lián)兩種藝術相結合的產(chǎn)物，是珠聯(lián)璧合、相輔相成、相得益彰的藝術品。楹聯(lián)書法，需要做足兩種功夫。這兩種功夫達到一定程度，就可成為書法家、楹聯(lián)家。事實上，楹聯(lián)家可以不一定是書法家，但書法家一定要是楹聯(lián)家。這是因為楹聯(lián)家不一定會把自己創(chuàng)作的楹聯(lián)作品書寫、掛刻出來，而書法家的楹聯(lián)書法作品必須是楹聯(lián)，并且要拿出去展示。所以書法家最起碼要懂得對聯(lián)字詞對仗，聲律平仄是怎么一回事。
然而有的書法家書法愛好者往往太“小看”楹聯(lián)，在選聯(lián)上出現(xiàn)了問題。他們不知道什么是詩、詞、古風，什么是律詩和絕句。如果將對聯(lián)與詩句混為一談，隨意拿兩個詩句當作對聯(lián)來寫，豈能不出問題？
這次入展的作品中，有人書寫了唐代岑參《觀楚國寺璋上人寫一切經(jīng)院，南有曲池深竹》中的“揮毫散林鵲，研墨驚池魚”句子。這首詩是古風無疑，古風是不拘泥平仄的。此詩句硬要作對聯(lián)，那么上聯(lián)平仄失替，下聯(lián)三平尾，這是對聯(lián)大忌。所以從古風里選對聯(lián)，格外要注意上下句的對仗是否工穩(wěn)。
再說從律詩中選聯(lián)。要從律詩的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”去選。如毛澤東《長征》“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”是頷聯(lián)，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”是頸聯(lián)。全詩的第一、二句“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”和第七、八句“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”就不是對聯(lián)了。還有人把毛澤東主席的《憶秦娥·婁山關》詞中的一句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”也當成對聯(lián)。這個如果不清楚，會弄出笑話，貽笑大方。
第三，還有的書法愛好者把古人的絕句詩都視作聯(lián)句來寫，也是要出問題的。一般來說，絕句講究的是格律，但不強求對仗。還記得在第一屆全國楹聯(lián)書法大展中，有副獲銀獎的詩句：“小樓一夜聽春雨，孤桐三尺瀉秋泉。”上句出自陸游《劍南詩稿》的《臨安春雨初霽》，下句出自《聞虜亂代華山隱者作》，雖上下句對仗，但不符合對聯(lián)格律，節(jié)奏點上的字平對平，仄對仄，平仄失對。所以說，這是兩個詩句而不是對聯(lián)。盡管這副楹聯(lián)書法作品的書法很好，但由于對聯(lián)出了毛病，還是遭到了非議。
第四，集詞聯(lián)的選用。過去大賽中出現(xiàn)過一副集宋詞聯(lián)：“居山一似庚桑楚；何日風流葛稚川?！北緦眠€有人書寫并入展。上聯(lián)出自辛棄疾《鷓鴣天》，下聯(lián)出自張輯《沁園春》。聯(lián)中的“一似”“風流”對仗不工，聯(lián)中用典，提到的庚桑楚，葛稚川這兩個人，如無注明，也少人知曉。
還有本屆入展的“經(jīng)史之澤可以及后，道德既高因而顯親”一聯(lián)，出自俞樾《春在堂楹聯(lián)錄存》附錄的《集秦篆·繹山碑》，是碑文的一句話，全不是楹聯(lián)。可能書者一看有“楹聯(lián)錄存”字樣，就認為是楹聯(lián)了。
第五，名人聯(lián)的選用。在本屆大賽的參賽作品中，有一些參賽者選用的名人聯(lián)，也不符合聯(lián)律。既然是楹聯(lián)書法作品展，就要求參展作品在楹聯(lián)和書法兩個方面都應是優(yōu)選的精品。因此，書家在參賽中選用名人聯(lián)時，也應盡量選用符合聯(lián)律的楹聯(lián)。
上述問題的存在，證明了書家在楹聯(lián)方面的短板。
縱觀歷屆全國楹聯(lián)書法大展，之所以屢屢有瑕疵的病聯(lián)充斥大展，我認為還有原因是評委把關不嚴。楹聯(lián)書法的好壞與大賽的“指揮棒”關系密切，與評委專家關系重大。一些所謂的書法家給景區(qū)、建筑和單位書寫的楹聯(lián)硬傷累累，大煞風景，遭人詬病也是不爭的事實。所以書法家和評委專家首先要
樹立好文化人的良好形象，更應當補楹聯(lián)這塊短板。
文化是民族的血脈，是人民群眾的精神家園。楹聯(lián)藝術是國粹，每一個文化人都應當自覺擔當起責任，為楹聯(lián)藝術的繁榮作出應有的貢獻。要想全面提高當代楹聯(lián)書法的藝術水平，必須大力提倡書家和書法愛好者，放下身段，潛心學一點有關對聯(lián)的知識。
中國楹聯(lián)學會頒發(fā)的《聯(lián)律通則》，是創(chuàng)作、欣賞、評審的依據(jù)和標準范本，每一位書家應該認真學習、掌握并運用到創(chuàng)作實踐中去。
-----------------------中國楹聯(lián)報2017年07月21日第28期
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