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解決排列組合綜合性問(wèn)題的一般過(guò)程如下:1.認(rèn)真審題弄清要做什么事2.怎樣做才能完成所要做的事,即采取分步還是分類,或是分步與分類同時(shí)進(jìn)行,確定分多少步及多少類。3.確定每一步或每一類是排列問(wèn)題(有序)還是組合(無(wú)序)問(wèn)題,元素總數(shù)是多少及取出多少個(gè)元素.4.解決排列組合綜合性問(wèn)題,往往類與步交叉,因此必須掌握一些常用的解題策略
來(lái)自: 昵稱47813312 > 《高中數(shù)學(xué)》
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方法掃描!排列組合必須掌握的十三種題型
二、相鄰問(wèn)題捆綁法。三、相離問(wèn)題插空法。四、定序問(wèn)題倍縮法。七、正難問(wèn)題反向總體淘汰法。八、重排問(wèn)題求冪法。十、多排問(wèn)題單排法...
復(fù)雜分類的排列組合問(wèn)題如何秒解?進(jìn)來(lái)你就知道了!
復(fù)雜分類的排列組合問(wèn)題如何秒解?
[轉(zhuǎn)載](轉(zhuǎn))很好的排列組合講解,供大家溫習(xí)_遺忘
其次,步驟的設(shè)置要滿足完成這件事必須并且只需連續(xù)完成這n個(gè)步驟后,這件事才算最終完成. 兩個(gè)原理的區(qū)別在于一個(gè)和分類有關(guān),一個(gè)與分步有關(guān).如果完成一件事有n類辦法,這n類辦法彼此之間是相互獨(dú)...
備戰(zhàn)2018年高考數(shù)學(xué)—13計(jì)徹底解決排列組合難題—逆襲高考140
備戰(zhàn)2018年高考數(shù)學(xué)—13計(jì)徹底解決排列組合難題—逆襲高考140解決排列組合綜合性問(wèn)題的一般過(guò)程如下:3、確定每一步或每一類是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題,元素總數(shù)是多少及取出多少個(gè)元素。4、解決排列組合...
排列組合中的數(shù)字問(wèn)題
排列組合中的數(shù)字問(wèn)題。②若末位數(shù)字為2,則1與它相鄰,其余4個(gè)數(shù)字排列,且0不是首位數(shù)字,則有3(個(gè))五位數(shù);③若末位數(shù)字為4,則1,2為一組,且可以交換位置,3,0,5中取2個(gè)數(shù)字,則有(個(gè))五位...
2016年《南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)(理科) 第九章 第1講 計(jì)數(shù)原理與排列組合
第九章概率與統(tǒng)計(jì)第1講計(jì)數(shù)原理與排列組合1.理解分類加法計(jì)數(shù)原理和分類乘法計(jì)數(shù)原理.2.會(huì)用分類加法計(jì)數(shù)原理或分步乘法計(jì)數(shù)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.3.理解排列、組合的概念,能利用計(jì)數(shù)原理...
排列組合——提高決策質(zhì)量必備的思維方式
排列組合——提高決策質(zhì)量必備的思維方式。和復(fù)利模型一樣,排列組合模型不僅是一種數(shù)學(xué)工具,也是一種可以提升我們決策質(zhì)量的思維方式...
排列應(yīng)用問(wèn)題的分類與解法,組合問(wèn)題常有以下兩類題型變化
排列應(yīng)用問(wèn)題的分類與解法,組合問(wèn)題常有以下兩類題型變化。(1)對(duì)于有限制條件的排列問(wèn)題,分析問(wèn)題時(shí)有位置分析法、元素分析法,在實(shí)際...
課堂筆記 | 高二下學(xué)期【排列組合】
課堂筆記 | 高二下學(xué)期【排列組合】排列組合-筆記。①特殊先排法:優(yōu)先討論特殊位置和元素。③相鄰捆綁法:將相鄰元素作為一個(gè)整體。④...
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