你好，對(duì)于孩子學(xué)運(yùn)算，基礎(chǔ)是最重要的。

學(xué)習(xí)運(yùn)算需要注意的是：

1. 學(xué)前兒童學(xué)計(jì)算，在于啟蒙，主要是讓孩子對(duì)計(jì)算有興趣，活化頭腦，發(fā)展思維，不在于要學(xué)得多，學(xué)得深，所以，不要追求運(yùn)算的難度。
   

2. 要根據(jù)孩子的可能與需要施教，孩子學(xué)數(shù)學(xué)是存在差異的，如果孩子有可能、有需要學(xué)，就應(yīng)該施教，若孩子有困難、有反感，就不要強(qiáng)加于孩子。

像我家孩子現(xiàn)在小班，才學(xué)習(xí)的5以內(nèi)的數(shù)，里面有比較，有多少，多幾個(gè)少幾個(gè)，就在無形的講解啦一些關(guān)于加減的邏輯。

一般到大班階段是只要求幼兒掌握十以內(nèi)的加減運(yùn)算，所以，我們家長(zhǎng)不要過于要求孩子多學(xué)習(xí)多少，超前多少，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，切記“拔苗助長(zhǎng)”。

如何正確引導(dǎo)孩子快速學(xué)會(huì)20以內(nèi)加減法

1. 首先練習(xí)好10以內(nèi)的運(yùn)算，清楚10以內(nèi)的運(yùn)算，10以后的運(yùn)算就不會(huì)糊涂啦
   

2. 在20以內(nèi)運(yùn)算中，就涉及到了兩位數(shù)數(shù)字的結(jié)構(gòu)，分辨“十位”和“個(gè)位”。比如13，包含10和一個(gè)3，特別是十位上的1，要明白它代表的是10.
   
3. 要運(yùn)用好“實(shí)物”這個(gè)拐棍，若是孩子運(yùn)算有困難，就提供物品讓孩子邊擺邊運(yùn)算。
4. 還要通過“橫式”和“豎式”結(jié)合起來運(yùn)算，讓孩子通過感性理解。
5. 最主要的一點(diǎn)就是，運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，只要碰到關(guān)于20以內(nèi)的運(yùn)算時(shí)，就讓孩子參與進(jìn)來，或者編一些這方面的小故事。

平常和孩子多多練習(xí)，讓孩子搞清楚里面的關(guān)系時(shí)，運(yùn)算就沒有問題啦，無論怎么變化，都難不倒孩子的。