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通過什么方式來重視家庭教育? 家庭教育中父母也需要通過閱讀來成長 讀什么比閱讀更重要。現(xiàn)在每年中國出版量已經(jīng)超過40萬種圖書,你讓孩子讀什么書?只有和最偉大的書對(duì)話才有價(jià)值。 “人是自己食物的產(chǎn)物”,讀什么你就會(huì)成為什么,你閱讀的高度,直接影響你精神的高度。我們首先解決讀什么,其次解決怎么讀,再做一個(gè)“領(lǐng)讀者計(jì)劃”幫助大家?guī)ьI(lǐng)孩子去閱讀。父母本身是需要成長的,父母的素養(yǎng)直接決定了孩子的素養(yǎng)。 對(duì)家庭教育的思考 家庭是人生最重要的場(chǎng)所。碰到各種困難和煩惱,家庭可以給你化解,如果不是一個(gè)很和諧的家庭,就不一樣了。家庭本身還會(huì)成為制造煩惱的場(chǎng)所,家庭本身還會(huì)給孩子產(chǎn)生更加負(fù)面的影響。 關(guān)注孩子當(dāng)下,因?yàn)橥赀@個(gè)階段是人生最重要的時(shí)期。童年時(shí)期由誰攜手帶路,周圍世界的哪些東西進(jìn)入了他的頭腦和心靈。人的性格、思維、語言都在學(xué)齡前和學(xué)齡初期形成。當(dāng)下的生活對(duì)孩子來說有很重要的意義,童年時(shí)候的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人來說是刻骨銘心的,是人生很多問題的源頭。 父母是孩子最長久的老師 孩子來到這個(gè)世界,首先就是父母陪伴著你。陪伴著你的同時(shí),也是在教育你、影響你。父母的每一句話,每一個(gè)表情,和別人的交往都是教科書,孩子就是通過這些來學(xué)習(xí)的——他通過父母的語言學(xué)習(xí)語言,通過父母和別人的交往學(xué)習(xí)他和別人的交往,通過學(xué)習(xí)父母的表情來豐富自己的表情。 很多父母都以為,他們的工作就是讓孩子吃好,穿好,身體健康,教育是學(xué)校的事情。把完整的教育過程割裂成兩塊獨(dú)立的、彼此分割的狀態(tài),這毫無疑問是不對(duì)的。 家庭教育是真正的人誕生的搖籃 教育是一門科學(xué),家庭教育更是一門科學(xué)。我們無法統(tǒng)計(jì)多少家庭、多少父母不熟悉教育的常識(shí)的,但是這樣的父母在生活中經(jīng)??梢钥吹?。之所以無知地對(duì)待兒童比無知地對(duì)待成人更可怕,因?yàn)閮和擒浫醯模粍?dòng)接受的,聽天由命的,無法選擇,也無法抵抗的。他生在什么家庭沒有辦法選擇,也很難抵抗,而成年人是有意識(shí),有選擇能力,可以抵御的。家庭教育對(duì)未成年人的成長是很重要的。 家庭教育中的三個(gè)關(guān)鍵詞 陪伴 父母再忙也要想法陪孩子 父母和孩子在一起吃飯,在一起說話,交流和學(xué)習(xí)無時(shí)無刻不在進(jìn)行。西方心理學(xué)有個(gè)很有意思的研究發(fā)現(xiàn),孩子的詞匯量和父母在家庭交流,尤其是和在餐桌上交流的詞匯直接相關(guān)。 父母在談?wù)撜危⒆涌赡芙窈髸?huì)對(duì)政治感興趣;父母在抱怨,孩子可能就有了抱怨的情緒。很多父母以為跟孩子多說話沒有什么意義,實(shí)際上父母說的東西,即使孩子今天不懂,也會(huì)成為他大腦里的重要組成部分。 更重要的是,陪伴和共同生活會(huì)決定整個(gè)家庭是否擁有共同的命運(yùn)。新教育改革提出一個(gè)主張:共讀,共寫,共同生活?;{(diào)就是陪伴。 一個(gè)父親是當(dāng)?shù)睾苤钠髽I(yè)家,很忙,不是請(qǐng)人家吃飯,就是人家請(qǐng)他吃飯,跟自己的女兒沒有很多接觸。孩子上了小學(xué)后,因?yàn)閰⒓有陆逃龑?shí)驗(yàn),新教育實(shí)驗(yàn)的老師會(huì)定期給孩子父母親寫信,每周一封信。其中一項(xiàng)就是要求父母和孩子一起讀書,不僅是母親讀,父親也要讀。 這個(gè)父親5年里和孩子一起讀了184本書。他說一開始沒感覺,讀了一個(gè)月之后,發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思得多,就開始主動(dòng)拒絕應(yīng)酬,跟孩子一起讀書。他說:“這5年里,孩子上了小學(xué),我上了大學(xué)?!焙髞硭⒆釉谝黄馃o話不談,而媒介就是書。 父母再忙也應(yīng)該想辦法陪孩子,哪怕時(shí)間很緊張,哪怕做做樣子?;氐郊?,很多父母打游戲,看電視,這很正常,但是要想讓孩子走得更好一些,就必須克制自己的行為。 閱讀 我有讀書給我聽的媽媽 閱讀的種子是在家庭里播下的。《朗讀手冊(cè)》引用了一首詩:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有讀書給我聽的媽媽?!遍喿x是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。 童年的秘密我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn),童書的價(jià)值我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有認(rèn)識(shí)。童書把人類最美好的東西,都悄悄地藏在一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物的命運(yùn)里,借此構(gòu)建起孩子的價(jià)值觀。最初的閱讀是親子共讀,是父母讀給孩子聽,因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)字,閱讀更多的是從圖畫入手。兒童最初是通過圖畫認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的。童書不僅有價(jià)值熏陶的作用,還有治愈的作用,孩子要解決什么問題,都有相應(yīng)的圖書,看了之后比說一萬句教訓(xùn)的話都有用。 最重要的是,兒童時(shí)期一旦養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,今后會(huì)主動(dòng)找書讀書。 閱讀是有胃口的,一開始讓孩子吃肯德基、麥當(dāng)勞,慢慢的,其他東西就不愛吃了,他只對(duì)肯德基、麥當(dāng)勞感興趣,他不知道世界上還有其他好東西。讀書也是這樣,讀了一些糟糕的書,對(duì)其他的好書就沒有鑒賞力了。 習(xí)慣 教育是否成功在于有沒有好習(xí)慣 葉圣陶先生說過,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,衡量教育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。體育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有沒有養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。如果體育成績優(yōu)秀,但大吃大喝不鍛煉,身體也很糟糕,這不叫體育成功。教育就是要養(yǎng)成對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心,不斷地自主學(xué)習(xí),不斷為自己充電的習(xí)慣,而不是讀書時(shí)拿100分,到了社會(huì)上連書都不看。 新教育改革有一個(gè)行動(dòng)叫每月一事,每個(gè)月讓孩子做一件事,培養(yǎng)好習(xí)慣。比如,這個(gè)月學(xué)會(huì)吃飯。吃飯里面有很多習(xí)慣要培養(yǎng),不僅僅是禮儀還有很多和習(xí)慣相關(guān)的東西。比如學(xué)會(huì)走路,走路也有習(xí)慣,當(dāng)然在習(xí)慣的背后還有很多準(zhǔn)則性的東西,我們說不闖紅燈,意味著要遵守規(guī)則,遵守規(guī)則就是一個(gè)習(xí)慣。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成需要連續(xù)21天不斷的訓(xùn)練,家庭要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。朱永新曾經(jīng)寫過一篇《父親的禮物》,他的父親給他最大的禮物就是讓他養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,每天早晨5時(shí)起床寫毛筆字。 朱永新說,毛筆字沒有寫好,但是每天早晨5時(shí)起床成了一生的習(xí)慣?,F(xiàn)在他每天上午8時(shí)左右離開家去上班。這當(dāng)中有兩三個(gè)小時(shí)可以用來閱讀寫作。一個(gè)人每天有兩三個(gè)小時(shí)的閱讀寫作時(shí)間,很奢侈,一般人做不到。朱永新每天早上堅(jiān)持給父母親寫一段文字,幾年積累下來,出了4本書。他堅(jiān)持每天早上在自己的微博“一言難忘”欄目里原創(chuàng),摘一段話,然后講自己對(duì)這段話的理解。已經(jīng)堅(jiān)持3年了,商務(wù)印書館將把他這3年寫的東西出了3本書。 (轉(zhuǎn)自嘉興新華書店公眾號(hào)) ____________________________ |
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