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小學1—6年級“算數(shù)”薄弱點匯總,簡單幾招,攻克運算難題!

 ***壁虎漫步*** 2017-03-10

小學生在計算練習的過程中出現(xiàn)錯誤是常有的現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn),許多小學生進入中、高年級階段后,計算的正確率大大下降。

但很多家長,甚至教師都習慣地認為計算出錯,只是孩子粗心大意、馬虎造成的。一直都以為孩子粗心大意才會算錯,把計算失誤完全歸罪于孩子的不認真,粗心大意。

而學生在發(fā)現(xiàn)自己計算錯誤后,也往往以“粗心”為由原諒自己,為自己開脫。他們總是把''粗心''''馬虎''作為借口?!按中拇笠狻币呀?jīng)成為大多數(shù)學生自我安慰的一個借口,成為學習進步的煙幕彈,它嚴重地阻礙了學生學習能力的提高。

其實不然,孩子“粗心”、“馬虎”之中大有文章存在。孩子數(shù)學不好,尤其運算能力差,該怎么辦?為什么孩子運算能力不行?為什么孩子數(shù)學成績上不去?真正的答案就在下面……

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