一個(gè)人要干好工作甚或干任何事情，都必須具備“兩懂”的素質(zhì)：懂行和懂事。懂行是指有相關(guān)方面的知識(shí)、能力，即能干；懂事則是指知道自己的位置、角色，知道如何說(shuō)、如何干。懂行重要，懂事更重要。懂事不懂行干不好工作，而懂行不懂事更干不好工作。甚至在一定意義上講，不懂行可以學(xué)，而不懂事則很難學(xué)，有的則根本就學(xué)不會(huì)。因懂事不懂事，有時(shí)確實(shí)有個(gè)環(huán)境熏陶、耳濡目染、潛移默化的形成過(guò)程，甚至有些性格方面的問(wèn)題是先天形成的，非一朝一夕所能改變。

一個(gè)人要懂事的話，再加上勤奮、愛(ài)學(xué)，他是可以由不懂行變成懂行的，起碼可以變得比較地懂行。而一個(gè)很懂行，但不懂事的人，若只他一個(gè)人干活還問(wèn)題不大，要讓他與別人合作干事時(shí)則很難干好。這樣的人，他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，可能領(lǐng)導(dǎo)不了別人；別人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，可能會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不了他，他與別的同事也很難合得來(lái)。

我還可以極而言之地說(shuō)，懂行是個(gè)“才”的問(wèn)題，而懂事則可看做是個(gè)“德”的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兂Ｕf(shuō)某些人“不懂事”時(shí)，這批評(píng)是很重的，起碼比說(shuō)某些人“不懂行”要重。我們還常說(shuō)要“為人處事”，懂行可叫“處事”，而懂事則是“為人”。為人好不一定會(huì)處事，但肯定比為人不好的人處好事的概率大多了；而如果為人不好，他的處事好就無(wú)異于是?；ㄕ小⑺Ｊ滞罅恕?/span>

當(dāng)然，我不是說(shuō)不懂事的人就學(xué)不好，尤其小孩子、年青人，甚至一些成年人，不懂事的也是可以變得懂事的。我是說(shuō)懂事比懂行更難學(xué)，也更重要。我也不是說(shuō)，人不懂行無(wú)足輕重，也不是說(shuō)不懂行改變起來(lái)就那么輕而易舉，我是說(shuō)不懂行畢竟可以學(xué)成比較地懂行，當(dāng)然必須要認(rèn)真、刻苦地學(xué)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，若一個(gè)人很懂事的話，你一定要“懂行”；而一個(gè)人若很懂行的話則應(yīng)把相當(dāng)?shù)木τ迷凇岸隆鄙?。既懂行，又懂事，你做人是個(gè)好人，做領(lǐng)導(dǎo)則是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。