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適合的才是最好的 ——中外教育個(gè)人體驗(yàn)分享會(huì) 時(shí)間飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,2015-2016年秋季學(xué)期已經(jīng)行進(jìn)過(guò)半。大多數(shù)同學(xué)們都在為申請(qǐng)海外大學(xué)努力學(xué)習(xí),但也有少數(shù)同學(xué)對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)道路感到迷茫。 為了幫助同學(xué)們撥開(kāi)迷霧,堅(jiān)定目標(biāo),勇往直前,11月10日,附外國(guó)際部特邀留英MBA碩士陳荔勤老師到校,舉行題為《適合的才是最好的—中外教育個(gè)人體驗(yàn)》的分享會(huì),指導(dǎo)同學(xué)們合理規(guī)劃最適合自己的學(xué)業(yè)發(fā)展道路。陳荔勤老師曾任職于北京師范大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué),教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。陳荔勤老師多年來(lái)一直致力于中外教育、文化交流事業(yè),對(duì)國(guó)際教育有獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)和心得體會(huì)。 在分享會(huì)上,陳荔勤老師用講故事的方式為同學(xué)們揭開(kāi)中西方教育差異的神秘面紗。談及目前同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的迷惘和困惑,陳老師認(rèn)為大家要坦然面對(duì)自己的困惑,并且強(qiáng)調(diào)個(gè)人行動(dòng)力的重要性。從幼兒園到大學(xué)教育,中西方存在很大的差異,西方國(guó)家的孩子從小接受獨(dú)立教育思想,更容易形成獨(dú)立學(xué)習(xí)、研究的性格和能力。國(guó)內(nèi)的同學(xué)們則從小在父母和家人的悉心關(guān)懷下成長(zhǎng),相對(duì)缺乏獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)入國(guó)際部全英文教學(xué)環(huán)境之后,要立即適應(yīng)西方教學(xué)模式,確實(shí)容易感到困惑。 國(guó)際部全英文教學(xué)環(huán)境下學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,目前,有部分同學(xué)在追夢(mèng)的路上開(kāi)始出現(xiàn)疲勞狀態(tài),惰性蔓延,就迷惘了,困惑了,不知道還要不要往前走了,心里的紅燈亮起來(lái)了。這是危險(xiǎn)的信號(hào)! 那么,要怎么做才能解除危險(xiǎn)警報(bào)呢?陳老師認(rèn)為行動(dòng)力很重要。同學(xué)們要敢于追夢(mèng),勇于行動(dòng)!任何事情,只有付諸行動(dòng),才能夠有收獲。如果你有夢(mèng)想,卻不去行動(dòng),夢(mèng)想怎么可能實(shí)現(xiàn)呢? 關(guān)于合理規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展道路,陳老師建議國(guó)際部的同學(xué)們要給自己定三個(gè)目標(biāo):申請(qǐng)夢(mèng)想中的大學(xué),申請(qǐng)與自己能力水平相當(dāng)?shù)拇髮W(xué),申請(qǐng)保底的大學(xué)。 申請(qǐng)夢(mèng)想中的大學(xué),是指自己夢(mèng)想申請(qǐng)世界頂尖名校,同學(xué)們要敢于做夢(mèng),敢于追求。漫漫人生路,每個(gè)人都有成為黑馬的潛力,大家都有可能自己創(chuàng)造奇跡。 申請(qǐng)與自己能力水平相當(dāng)?shù)拇髮W(xué),這是比較保險(xiǎn)的升學(xué)之路。雖然同學(xué)們的大學(xué)選擇超越了國(guó)界,但是天道酬勤,大家要努力學(xué)習(xí)以贏得海外大學(xué)伸出的橄欖枝。 申請(qǐng)保底的大學(xué),即申請(qǐng)成功率更高的選擇。通過(guò)綜合考察心中理想的各類大學(xué),結(jié)合自身能力水平,選擇申請(qǐng)條件相對(duì)寬松的海外大學(xué)。 當(dāng)然,不管如何選擇,合理規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展道路,努力學(xué)習(xí),選擇適合自己的才是最好的。 分享會(huì)后期,同學(xué)們?nèi)珲囗?,紛紛纏著陳老師咨詢關(guān)于各類大學(xué)申請(qǐng)的途徑和方法,陳荔勤老師也耐心一一解答。今后,國(guó)際部將提供更多類似分享會(huì)的講座和課程,以幫助同學(xué)們堅(jiān)定信心,加倍努力,攀登更高的學(xué)習(xí)平臺(tái),飛向更廣闊的天地。 |
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