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感到情緒沮喪,你并不是個(gè)例。和五年前相比,有高達(dá)44%的美國(guó)人感覺(jué)更有壓力。不要驚訝,在過(guò)去的20年,社會(huì)生產(chǎn)力增長(zhǎng)了60%,有報(bào)告稱美國(guó)成年人的絕大部分認(rèn)為他們壓力主要來(lái)自工作中。一項(xiàng)研究顯示,超過(guò)半成的員工由于壓力而感到極度疲倦和生活失控。然而,并不只是我們的職業(yè)生活讓我們感到無(wú)所適從,是我們整體的生活方式讓我們手足無(wú)措。新科技,溝通的便捷更增加了這種壓力,使這種壓力感有增無(wú)減。在咖啡店排隊(duì)等待的時(shí)間現(xiàn)已成為趕收電子郵件的好機(jī)會(huì)。幼兒午睡的珍貴時(shí)間已成為注冊(cè)、檢查賬戶余額和付賬單的絕佳選擇。忙碌不是什么新鮮事,快節(jié)奏的、壓力導(dǎo)致的現(xiàn)在多任務(wù)纏身者的與日俱增已越來(lái)越嚴(yán)重。 數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美國(guó)人達(dá)到了壓力的亞健康水平。壓力可以損傷我們的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致血壓升高、心臟病、中風(fēng)和其他疾病。醫(yī)生關(guān)照我們的比例中大概有60%-90%的病與高度緊張有關(guān)。不幸得是,我們感到手足無(wú)措時(shí)的反應(yīng)通常是做的更多,將更多任務(wù)列入我們的必做計(jì)劃,這樣只會(huì)使我們更有壓力。結(jié)果適得其反。研究者發(fā)現(xiàn)只有2%的人能對(duì)于多任務(wù)應(yīng)付自如。哈佛商業(yè)評(píng)論中指出,事實(shí)上,一次做更多事情比一次只做一件事情實(shí)際會(huì)降低我們的工作效率達(dá)40%,IQ指數(shù)減低10個(gè)點(diǎn)。 試圖做所有事情并不是解決方案,也沒(méi)人會(huì)擔(dān)心我們究竟會(huì)有多大壓力。能幫助我們緩解高度緊張的是尋找可以完成工作的內(nèi)部的工具和技術(shù)。所有在我們最富有成效的,幫助減輕壓力,提高恢復(fù)力和獲得幸??鞓?lè)。。。我們能做的有四種心理練習(xí)。 提高吃苦耐勞的能力。 一項(xiàng)研究的迷人之處在于它預(yù)測(cè)了,在我們生活各領(lǐng)域能做多好不是我們會(huì)擁有多少錢(qián)或是我們能克服多少障礙。相反決定我們滿足和成功的是我們多么堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種適應(yīng)力,一種我們處理生活困難的方式。Salvatore Maddi博士,堅(jiān)強(qiáng)研究院的創(chuàng)立者,他發(fā)現(xiàn)有特定性格的人們能變得更具適應(yīng)力或堅(jiān)強(qiáng)。人們通過(guò)學(xué)習(xí)和增強(qiáng)吃苦耐勞的特性,可以更好的面對(duì)高度緊張,不會(huì)被壓力擊垮。 我們可以有更好的準(zhǔn)備去處理突如其來(lái)的困難,因此能更快達(dá)成目標(biāo)。 Maddi博士描述了堅(jiān)強(qiáng)的三個(gè)基礎(chǔ)要素,它們分別是:承諾,控制和挑戰(zhàn)(三C)。 挑戰(zhàn)是指視問(wèn)題為挑戰(zhàn)而不是壓倒性的威脅。 控制力描述處理艱難的情況感覺(jué)強(qiáng)大而采取行動(dòng)。 承諾意味著即使在困難時(shí)期仍舊保持動(dòng)機(jī)和承諾,有目的性跨越障礙。 一般來(lái)講,頑強(qiáng)的人將變化看作是積極的挑戰(zhàn),更易于接受新思想,更自信,有能力解決問(wèn)題而不是逃避。 更多了解堅(jiān)強(qiáng)。 加強(qiáng)正能量練習(xí)。 現(xiàn)在你或許已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了要大肆宣揚(yáng)的正能量。然而,你可能因?yàn)樘d奮或太有壓力而不能花時(shí)間去練習(xí)實(shí)踐。然而,正能量不是我們?cè)谖覀兊娜諝v表中必須計(jì)劃的另一件事,它可以是一種狀態(tài)?!捌鋵?shí)正能量就是減壓?!盌onna Rockwell博士稱?!敖桓猩窠?jīng)系統(tǒng)可以產(chǎn)生一種皮質(zhì)醇,之后是產(chǎn)生DHEA和所有好激素的副交感神經(jīng)系統(tǒng),它能讓我們心境平和地認(rèn)為這是對(duì)的。冥思能幫我們刺激副交感神經(jīng)戰(zhàn)勝交感神經(jīng)系統(tǒng)。因此更多的時(shí)間我們一直處于健康狀態(tài),而不是緊張狀態(tài)。 正思是此時(shí)我們生活和處理生活賜予我們的最科學(xué)的可靠的方法之一。正思減壓,包括正思鍛煉,已經(jīng)被證明能減輕壓力和疲勞,提高心理幸福感指數(shù)、自尊和生活質(zhì)量。除了緩解失望和焦急的情緒,MBSR對(duì)于醫(yī)療條件存在有益影響,在減輕生理疼痛中也發(fā)揮著作用。有些研究已經(jīng)證明能夠降低血壓。 更多了解警覺(jué)。 自我同情鍛煉。 Kristen Neff 博士的最新研究指出自我同情與自尊的抗?fàn)幱欣谔岣呶覀兊男睦硇腋8兄笖?shù)。加強(qiáng)自我同情鍛煉涉及三個(gè)主要內(nèi)容:(a)自我友善(b)共同人性(c)留心。除了幫助人們感覺(jué)更平靜, 更安全和集中,還能使人在做錯(cuò)事情時(shí)保持健康的心態(tài)。 “我們不可能想要什么就總能得到什么。我們不可能像成為什么人就能成為什么人。如果你否認(rèn)或者抗拒這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,痛苦就會(huì)在壓力、挫敗感和自責(zé)中應(yīng)運(yùn)而生。相反,如果你愉快地接受這個(gè)事實(shí),那么我們就會(huì)產(chǎn)生能幫我們應(yīng)對(duì)困境的積極的情感:友善和關(guān)愛(ài)。”克里斯滕.納夫博士說(shuō)。 說(shuō)到它們的成就, Neff 博士稱,自我同情的人設(shè)定的目標(biāo)很高,但是他們也能意識(shí)到,并且當(dāng)他們達(dá)不到目標(biāo)也能接受。在Neff博士的《同情心與智慧》這本書(shū)的一章中羅列了與動(dòng)機(jī)和目標(biāo)達(dá)成有關(guān)的自我同情的積極意義。 少一些沉思。 高級(jí)情緒處理技能。 更高的修復(fù)消極情緒能力。 提高自治和能力的感知能力。 提高積極主動(dòng)性。 更高的個(gè)人動(dòng)機(jī),更強(qiáng)的達(dá)到發(fā)揮個(gè)人潛能的愿望。 少一些動(dòng)機(jī)性的焦慮。 少一些自我妨礙行為。 積極掌握目標(biāo)-學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。 了解更多自我同情的知識(shí)。 安靜下來(lái)做自我批判。 壓力感并不僅僅來(lái)自于外部環(huán)境。他們來(lái)自于我們所感知的外部環(huán)境。換句話說(shuō),我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和評(píng)判我們的經(jīng)歷影響著經(jīng)歷本身。當(dāng)我們感到沮喪時(shí),通常是我們對(duì)于當(dāng)前的任何事情都抱有消極的或是批判的思維。如果我們有太多任務(wù),你會(huì)聽(tīng)到“內(nèi)心批判的聲音”,它告訴你,你不可能搞定一切,你會(huì)搞糟,你壓力很大,你處理不了。 其實(shí)我們的壓力主要是因?yàn)閮?nèi)心的批判而長(zhǎng)期得以存在,這很好理解。盡管我們經(jīng)歷過(guò)類似于這種批判和我們的思想任何一點(diǎn)一致,但人內(nèi)心的敵人導(dǎo)致我們自我糟蹋和減弱我們的能力。這些思想影響我們的行動(dòng),引起壓力和墮落的水平進(jìn)一步提高。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你開(kāi)始識(shí)別到并積極的忽略內(nèi)部的評(píng)論時(shí)你的沮喪會(huì)變得少一些。 我們可以從認(rèn)識(shí)這些方面思想是從什么時(shí)候觸發(fā)的著手。在什么樣的情況下會(huì)誘發(fā)這種消極的指引。是我們?cè)诠ぷ髦懈杏X(jué)受到威脅的時(shí)候?是我們從另一半那里承受到壓力的時(shí)候?或者我們的孩子淘氣不聽(tīng)話的時(shí)候?或者我們迷茫的時(shí)候?或者我們失眠的時(shí)候?或者親人來(lái)訪的時(shí)候?還是友情出現(xiàn)裂痕的時(shí)候? 一旦當(dāng)我們意識(shí)到是什么事引起我們情緒或態(tài)度變的如此消極時(shí),我們能識(shí)別那些緊張的時(shí)刻的實(shí)際想法。寫(xiě)下這些“攻擊”或是嘮叨以表述你的狀態(tài)是非常有用的。那樣做可以使我們將想法和觀點(diǎn)分隔開(kāi),就像有人在和我們交談。這些想法的一些實(shí)例有:。 你不知道你在做什么。 你會(huì)失敗。 你承受不了。 沒(méi)有人理解你。 你無(wú)能為力。 有時(shí)候,這種聲音非常狡猾,聽(tīng)起來(lái)也能安撫人心。它可以使我們有罪惡感或參與自我糟蹋或是自我限定行為。例如,它可以說(shuō),“沒(méi)有人欣賞你,你只能靠你自己,不要相信別人會(huì)幫助你,和他們保持距離?!甭?tīng)到這種聲音你會(huì)更加孤立,更加沮喪和無(wú)助。 一旦意識(shí)到我們存在消極的思想,我們必須以一種更富有同情心、更現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)來(lái)回應(yīng)。思考下朋友是如何度過(guò)這種狀態(tài)的,記錄下這一反應(yīng),并接著記錄一下你內(nèi)心聲音之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。舉個(gè)例子,假如你自我批判的想法是:“你真蠢!”你可以寫(xiě),“我可能在某些領(lǐng)域需要奮斗努力,但是我是一個(gè)有能力的人,能為別人提供很多幫助,我不蠢而且有能力使我想要改變的事情變得更好?!薄斑@想法不是用虛假的贊美來(lái)贊賞自己。而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓你以更加誠(chéng)實(shí)和同情的態(tài)度對(duì)待自己。 當(dāng)我們能勇敢的面對(duì)自己內(nèi)心的批評(píng)時(shí),我們就會(huì)以一個(gè)更加接近成人的方式去做。我們不再感到被騙,無(wú)能為力或是自我怨恨。相反,我們擁抱淡定,以一個(gè)更加務(wù)實(shí)的態(tài)度看待我們將要完成的事情。對(duì)自己多一份耐心,將會(huì)更容易接受我們想改變或進(jìn)展的方式。我們會(huì)多一些能力,少一些沮喪。在我們的內(nèi)心,我們能清醒地走在更加吃苦耐勞,更加警覺(jué)和更多自我同情存在感的路上。 |
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來(lái)自: mrsh > 《職場(chǎng)社交心理》