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員工激勵(lì)不能從經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義出發(fā),而應(yīng)因人而異,因時(shí)而異,因事而異,讓激勵(lì)走向個(gè)性化。傳統(tǒng)的人力資源激勵(lì)通常側(cè)重對(duì)一般人性的分析和應(yīng)用,這種僵化、滯后的管理模式,越來越成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的桎梏。 哈佛大學(xué)的威廉?詹姆士教授發(fā)現(xiàn),部門員工一般發(fā)揮出20%-30%的個(gè)人能力,就足以保證不被解雇;如果受到充分的激勵(lì),其工作能力能發(fā)揮出80%-90%,其中50%-60%的差距是激勵(lì)的作用所致。在人力資源管理實(shí)踐中,由于認(rèn)識(shí)上和操作上的誤區(qū),導(dǎo)致激勵(lì)出現(xiàn)了許多偏差:主要表現(xiàn)為激勵(lì)手段單一化和激勵(lì)方式僵硬模式化——始終用同樣的激勵(lì)方法激勵(lì)所有的人。原因在于管理者并不知道員工想要什么、喜歡什么、關(guān)心什么,不知道員工面對(duì)激勵(lì)的差異,尤其是看不到社會(huì)發(fā)展、企業(yè)變化和人的成長對(duì)激勵(lì)提出的新挑戰(zhàn),不能夠滿足員工發(fā)展變化了的需要。
一、激勵(lì)個(gè)性化基本原則
個(gè)性化激勵(lì)原則就是根據(jù)員工千差萬別的個(gè)體情況、各不相同的需求狀況及對(duì)激勵(lì)措施的不同反應(yīng),實(shí)施有的放矢的激勵(lì),“對(duì)癥下藥”,滿足不同人、不同時(shí)期的不同層次的需要,使激勵(lì)效果最大化。 1.激勵(lì)與貢獻(xiàn)掛鉤。 激勵(lì)措施應(yīng)與科學(xué)有效的績效評(píng)估相結(jié)合,建立公平合理的薪酬機(jī)制,否則就起不到激勵(lì)效果。如獎(jiǎng)金發(fā)放上“普降喜雨”,人人有份的平均主義大鍋飯,會(huì)使員工把“獎(jiǎng)金”當(dāng)成應(yīng)該發(fā)的“福利”,而又因多勞者不能多得,挫傷員工工作積極性。 2.激勵(lì)與需要聯(lián)系。 激勵(lì)的起點(diǎn)是滿足員工的需要,但員工的需要存在著個(gè)體差異性和動(dòng)態(tài)變化性,員工的不同需求得到某種程度的滿足,可產(chǎn)生忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新的激勵(lì)狀態(tài),同時(shí)也使企業(yè)從員工身上獲得更大的附加值。激勵(lì)的有效性在很大程度上取決于人才職業(yè)心理需求定位是否準(zhǔn)確,根據(jù)不同員工的不同需要,提供個(gè)性化的方案,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)的同質(zhì)化與個(gè)性化的結(jié)合。比如一定數(shù)額的獎(jiǎng)金對(duì)一個(gè)家境貧寒、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的人意義重大,但對(duì)一個(gè)家境富裕、吃穿不愁的人,就不一定起到激勵(lì)的作用。 3.激勵(lì)與個(gè)性符合。 員工的個(gè)性不同,決定了員工對(duì)激勵(lì)的反應(yīng)不相同。根據(jù)員工個(gè)性差異,尋求更加適合的激勵(lì)手段,并認(rèn)真研究把握激勵(lì)的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合、頻率和程度,員工就不再是被動(dòng)的承受者,而會(huì)成為主動(dòng)的接受者。 4.激勵(lì)與發(fā)展一致。 激勵(lì)措施應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。首先,人的需要是動(dòng)態(tài)的,是不斷發(fā)展變化的,從自我實(shí)現(xiàn)需要,到每個(gè)階段的追求都會(huì)有所不同,針對(duì)一個(gè)人不同發(fā)展階段的不同需要,采取差異化的激勵(lì)措施是非常必要的。比如當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)為了買房成家,可以忍受無休止的加班和上司的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,但等他發(fā)展到一定階段,基本擺脫生理和安全需要后,他更關(guān)注的是個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)、是否能夠得到尊重、人際關(guān)系的和諧融洽、工作的自主權(quán)限等,這就要求企業(yè)要從單一的激勵(lì)設(shè)計(jì),走向全面系統(tǒng)激勵(lì)設(shè)計(jì)。其次,企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化決定了激勵(lì)措施的變化。如激勵(lì)的方法應(yīng)跟上市場(chǎng)的變化,當(dāng)市場(chǎng)占有率高、企業(yè)效益好的情況下,企業(yè)實(shí)施高責(zé)任、高回報(bào)的激勵(lì)措施,能起到好的效果,而當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)面臨困難時(shí),再用這種高責(zé)任、高回報(bào)的激勵(lì)政策,將會(huì)造成員工壓力過大,而又對(duì)前途沒有信心,使激勵(lì)失去效力。
二、容易犯錯(cuò)的激勵(lì)
案例一:某IT公司,為了保留人才,將一名優(yōu)秀的研發(fā)人員提升為部門經(jīng)理,但此人不擅言辭,不喜溝通,更喜歡自己獨(dú)立面對(duì)計(jì)算機(jī)。而讓他成為管理者,則成了負(fù)擔(dān),不僅沒有激勵(lì)到此員工,甚至導(dǎo)致下屬不服而離職。 案例二:某部門在開會(huì)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了其中一個(gè)員工,此員工不但沒有表現(xiàn)出興奮的樣子,反過來覺得非常不自在,在今后的工作中不再積極,不再出頭。 案例三:某員工工作積極努力,領(lǐng)導(dǎo)非常喜歡,因此提升了對(duì)該員工的關(guān)注,無論該員工做任何事情,領(lǐng)導(dǎo)均親自過問并事無巨細(xì),過了一段時(shí)間,員工提出了離職。 都說管理是一門藝術(shù)而非技術(shù),其實(shí),“道”和“術(shù)”在管理中總是相輔相成的,人才管理也不外乎此。利用“需要風(fēng)格特征”有針對(duì)性地做好員工的管理與激勵(lì),是術(shù)的一種,更是道的體現(xiàn)。
三、個(gè)性化激勵(lì)要求激勵(lì)方法多樣化
一般員工的個(gè)性會(huì)分為外向及內(nèi)向,做事的風(fēng)格分為謙和型和支配型,就這兩個(gè)維度的4個(gè)不同象限,通常可以把員工分為4種類型。應(yīng)依據(jù)各種不同類型員工的特性、管理特點(diǎn)及激勵(lì)模式有所區(qū)別。 1.表現(xiàn)型。 此種類型員工的特點(diǎn)是擅交際、愛說話、喜歡新鮮事物、喜表達(dá)、點(diǎn)子多、主動(dòng)、熱情、愛表現(xiàn)、愛面子,他的基本需求是獲得贊賞。對(duì)于此類員工的激勵(lì)方案無外乎是當(dāng)面的表揚(yáng)或者贊賞;精神激勵(lì)大于物質(zhì)激勵(lì),而實(shí)物激勵(lì)大于現(xiàn)金激勵(lì),因?yàn)檫@些人愛面子,更喜歡外在的、能讓其他人看到及感知到的東西。例如:有家小公司,一名銷售經(jīng)理非常能干,但因公司小、薪酬不高、平臺(tái)不大,老板覺得不容易留住他。不過老板發(fā)現(xiàn)該員工屬于表現(xiàn)型人才,且對(duì)于自己的奧迪車一直很感興趣。為了留住此人,老板把奧迪車折價(jià)賣給了這位員工,且允許該員工分4年還錢。這樣一來,既留住了員工,又激勵(lì)他多掙錢以還車款,同時(shí)也投其所好,使得該員工非常有面子。 2.控制型。 此類型員工的特點(diǎn)是做事干脆利落、說話較直率、喜做主、注重結(jié)果、缺乏耐心、好勝心強(qiáng)、不愿接受其他人員的管理,尤其是他認(rèn)為能力不如他的人。他的基本需求是獲得結(jié)果。在工作中,我們常遇到這樣的現(xiàn)象,有些員工個(gè)性很強(qiáng),不服管,喜歡擁有支配力,不喜歡領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)過多,更愿意讓領(lǐng)導(dǎo)明確要什么結(jié)果,放手讓他去做,如果結(jié)果不好懲罰也可,但最受不了領(lǐng)導(dǎo)在過程中的監(jiān)督,認(rèn)為這是不信任的表現(xiàn)。他們性格偏直率,時(shí)而得罪人,他們很自我,總是覺得自己的想法是對(duì)的。對(duì)于此類型員工的激勵(lì)方案無外乎是給予權(quán)力或者適當(dāng)?shù)厥跈?quán)。和他們講話不宜兜圈子,職位或者權(quán)力的激勵(lì)大于物質(zhì)激勵(lì),金錢激勵(lì)大于實(shí)物激勵(lì),他們更看重真正拿到的東西是什么,以及是否獲得了權(quán)威。 3.友善型。 此類員工的特點(diǎn)是樂于助人、非常友善,總是面帶微笑。他們天生敏感、不喜出頭,總是默默地躲在幕后。他們?cè)挷欢啵子诘玫絼e人的信任也容易信任他人,他們的基本需求是獲得接納或者信任及情感。對(duì)于此類員工的激勵(lì)方式,要更溫柔一些,刺激性的激勵(lì)顯然不適合他們,那樣會(huì)使得他們覺得沒有安全感。他們不愿意暴露在鎂光燈下,而是喜歡你多給他一些微笑、支持,多關(guān)心他們,多帶他們參加集體活動(dòng),多與他們聊天。 4.分析型。 此種類型的員工,做事非常謹(jǐn)慎、注重邏輯、不茍言笑、總是瞪著一雙探知的眼睛。當(dāng)你侃侃而談時(shí),他顯得非常的冷漠。他們做事非常關(guān)注細(xì)節(jié),特別在意事情的準(zhǔn)確性。他們的基本需求是正確的結(jié)果以及獲得安全。我們?yōu)榱思?lì)員工常常會(huì)說:只要你好好做,將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的總監(jiān)。而分析型的員工會(huì)問,到底需要多少年?具體是什么樣的條件?如果你無法說清楚,他們不會(huì)認(rèn)可此事的可行性,也談不上有任何的激勵(lì)效果。所以,對(duì)于此類員工的激勵(lì)方式,要講求以數(shù)據(jù)為導(dǎo)向的實(shí)際效果,在激勵(lì)他們時(shí),現(xiàn)金的有效性大于實(shí)物,物質(zhì)的有效性大于精神。不能給他們安排創(chuàng)意性的工作,技術(shù)類或者財(cái)務(wù)、監(jiān)察類的工作更適合他們。因?yàn)樗麄冞壿嬁b密,做事追求過程及結(jié)果,注重?cái)?shù)據(jù)而非拍腦袋,他們更加理性,人際能力稍偏弱,更適合與事而非人打交道。
綜上所述,人才管理是一件非常有意思但又沒有完全定式的學(xué)問,即使員工有了基本的分類,但同時(shí)還要考慮家庭狀況、企業(yè)文化、現(xiàn)實(shí)狀態(tài)等因素。我們每天面對(duì)的個(gè)人,都是新的個(gè)體。即使同一個(gè)人,不同的時(shí)間也是新鮮的。人力資源管理是一個(gè)煩而不厭的工作——天天與不同的人和事打交道,如何做到“術(shù)”“道”相融,真是一門大的學(xué)問。 |
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