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為什么法國父母更會教育孩子？2012-12-27 18:04
美國中文網張衡君編譯：今年《華爾街日報》最流行的一篇文章，由作家彭美拉(Pamela Druckerman)撰寫的一篇《為什么法國父母更會教育孩子》。
彭美拉描述，當美國父母在家里聚會時，美國父母多半會花許多時間處理小孩之間的沖突、抱著自己學步的孩子擠在廚房、或得一起坐下來陪著玩積木。
以下是兩個主要關鍵點：
 (一) 首先，法國父母并不像美國家長一樣要確保把小孩子訓練成為首席執(zhí)行官，世界著名的作曲家，專業(yè)運動員或是成功的政治家。 法國父母也為小孩子安排一些活動，但是，他們只給孩子一個框框，讓孩子很清楚的知道什么事情孰可為、孰不可為，并且貫徹地執(zhí)行在日常生活上。 （二）其次，更重要的一個“等待”觀念，法國父母要小孩子從生活中學習會等待。 具體來說，法國孩子幾乎都從兩三個月大就能一覺到天亮，嬰孩哭鬧的時候，法國父母不會馬上就抱起來。 法國小孩要學習等待，直到父母說話完畢，才會提出自己的要求，因此，法國小孩都能乖乖地坐在餐廳的椅子上等候上菜，而不會吵鬧。 相反，美國小孩整天開冰箱不停吃零食，因為美國父母鼓勵小孩表達自己，主動提出要求。
1960年代，史丹佛大學的教授提出著名的“棉花糖實驗”也證實等候對孩子成長的重要性。 實驗對象是4歲至5歲的小孩，實驗室的桌上放著棉花糖，如果小孩子可以等候15分鐘才吃桌上的棉花糖，小孩就可以得到2粒棉花糖的獎勵。 實驗結果發(fā)現大多數小孩只能等候30秒，能夠等候15分鐘的小孩均有一個特點，所謂的延遲滿足。 在二十年后，這些孩子在專注力以及推理能力上都比較強，也有較佳的抗壓性，主要因為是他們能夠讓自己轉移注意力。
億萬富翁，臉書創(chuàng)始人馬克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)的一位同事開玩笑說，如果扎克伯格參與這項棉花糖的測試，他可能還坐在實驗室里，一直忍耐不吃完棉花糖。 法國父母教導小孩子等待的觀念，比較美國家長訓練小孩子成材的理念，更為關鍵重要。 更重要的是法國父母培育孩子如何娛樂自己，耐心等待，直到父母說完話，才會提出問題，也會自己睡覺到天亮。 當然，法國父母的教育也被受爭議，例如，當培育嬰兒自己睡覺時，即使嬰孩尖叫哭鬧，法國父母也不理會。 在美國的家庭里，這種情況可能會被視為虐待兒童的一種形式。 |
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