猶太人把讀了很多書有很多的知識(shí)但是沒有智慧的人比作“馱著書本的驢子”。

有知識(shí)但是不懂得去靈活運(yùn)用就是“馱著書本的驢子”，錢鐘書說家中有書但是不懂得欣賞沒有欣賞鑒賞能力的人好比是宮中的太監(jiān)，雖然有機(jī)會(huì)卻無能力。

知識(shí)是工具，好比是一把屠龍刀，刀本身無用，有用的是如何使用它。同樣一把大刀，在關(guān)羽手里和普通人手里完全不同，知識(shí)也一樣。

同樣一把斧子，在普通人手里和在魯班手里完全不同。

知識(shí)是斧子，高明地使用斧子做出精美的木匠活是智慧。

擁有知識(shí)卻不懂得如何使用的人是愚蠢的驢子。

中國的應(yīng)試教育學(xué)的是知識(shí)不是智慧，素質(zhì)教育是智慧不是知識(shí)。

很多人有知識(shí)卻不會(huì)使用，知識(shí)是百度，只要去查找就能找到，如何使用這些知識(shí)才是智慧。記憶力記的是知識(shí)，創(chuàng)造的使用才是智慧。

三歲小孩都知道諸惡莫作眾善奉行，百歲老人做不到。知道的是知識(shí)，做到才是智慧。

三歲小孩都知道知行合一，能做到執(zhí)行合一的已經(jīng)不是凡人而是圣人了。

三歲小孩都知道戒煙就是放下不抽、戒酒就是不喝、減肥就是少吃多動(dòng)，能做到戒煙戒酒減肥的人全世界60億人也數(shù)不出來幾個(gè)。

三歲小孩都知道是下雨池塘水上漲使鴨子升高，而不是鴨子自己的本領(lǐng)能力使它升高，但是一些“英雄”做不到這點(diǎn)，立了戰(zhàn)功驕傲自滿認(rèn)為是自己的本事能力打了勝仗，結(jié)果下場(chǎng)悲慘。

三歲小兒都知道要健康就必須堅(jiān)持鍛煉，能堅(jiān)持鍛煉不動(dòng)搖的人幾乎沒有。

三歲小兒都知道要智慧就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)獨(dú)力思考的人幾乎沒有。

三歲小兒都知道提高產(chǎn)品質(zhì)量全心全意為客戶服務(wù)，盈利不過是副產(chǎn)品，百歲老人做不到，富可敵國是企業(yè)也做不到。

知道的是知識(shí)，做到堅(jiān)持做到才是智慧。

可口可樂發(fā)明了友誼機(jī)，投一瓶的錢可以得到兩瓶可口可樂，但是這臺(tái)機(jī)器高3.5米，需要兩個(gè)人配合合作才能拿到兩瓶可樂，這就是友誼機(jī)的秘密。

人們喝的是可樂，得到的友誼和樂趣。

微笑是大舍，耐心的傾聽也是大舍。

一切有利于他人的事情都是大舍，讓他人內(nèi)心開心歡喜就是大舍。

使這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極激情正面的能量就是在改造這個(gè)世界，首先從改在自己的思想能量開始，能改變自己就能改變他人改變世界。

專注集中精力就是在聚焦宇宙能量，我們都知道用凹透鏡聚焦陽光，可以把溫暖的20度的陽光變成3000度的大火，這就是聚焦專注集中的能量。

心力是能量，關(guān)注什么就吸引什么，關(guān)注的事物就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，專注聚焦集中地關(guān)注效果加倍。專注心力在一個(gè)地方集中心力能量在一個(gè)地方，不斷積累這能量就能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)。

卡內(nèi)基開始只是一個(gè)普通的工人，但是不管做什么事情都非常專注，最后成為鋼鐵大王，專注就是他成功的法寶。

瑜伽就是專注。

每日一得：擁有知識(shí)不懂使用是馱著書本的驢子；懂得道理能堅(jiān)持做到是神仙；微笑傾聽是大舍；專注就是聚焦宇宙能量；瑜伽是專注。

快樂的事：學(xué)習(xí)最快樂。

成就清單：感冒沒吃藥打針就依靠自身免疫力好了有成就感。