轉眼間，女兒已經有5歲。我覺得她挺乖的，爸爸媽媽給她講道理，她都能聽進去。

現(xiàn)在的孩子，由于家長的溺愛，孩子在細心呵護下經不起風霜的考驗，貪吃、懶惰、怕困難、沒有毅力，已經成為不容忽視的問題。長此以往，中華民族的素質會大大降低。

家長應該從小要讓孩子學會生活，學會做人。我就經常讓女兒幫家里倒垃圾，還和姐姐一道系上圍裙幫我們洗過碗呢！那模樣，雖然動作不熟練，但那雙稚嫩的小手干起活兒來真好看。也許有的家長擔心把碗摔壞，擔心碗沒有洗干凈，關鍵是讓孩子從中得到鍛煉。

回想對女兒的教育，說實話，挺慚愧的，做得也不是很好。本來我的教育理論一大堆，可遇到實際問題卻往往不夠冷靜，打罵也曾有過多次。其實，每次打罵后也挺后悔：自己的教育方法她能接受嗎？畢竟她才幾歲，怎能按成人的標準來要求她呢？事后，我們也總是給她做“善后”工作，好讓她委屈的淚水得到一絲慰藉。

我也經?？吹接行┘议L對孩子罵個不停，甚至動手。可孩子就是不聽，即使表面服從，可心底里不服。

我認為教育孩子關鍵要讓孩子明白事理，打罵有時是不起作用的。

記得女兒4歲多的時候，有一次，她用玻璃杯接開水喝，一不小心杯子沒端穩(wěn)，“啪”地一聲杯子掉在地上摔碎了。

女兒被突如其來的玻璃摔碎聲嚇呆了，兩只小手在胸前還保持著端杯子的動作，像是凝固了一樣。一雙驚恐的眼睛呆呆地望著我們，等待著我們暴風雨般的責罵。

看著女兒的“傻”樣，真是又好氣，又好笑。

我想：此時還用得著去責罵她嗎？她已經知道錯了，此時她更需要的是安慰，需要的是撫平她跳動不安的心。

我笑著看著她，以免她擔驚受怕。我輕輕走過去撫摸著她的頭：“乖女兒，爸爸知道你已經知錯了，以后小心就是了。”

女兒噙著淚花點了點頭，一下?lián)湓谖覒牙?。我沒有抱她，而是對她說：“來，跟爸爸一起把玻璃掃干凈?！?/SPAN>

女兒擦干了眼淚，高高興興地去拿掃帚，很快就恢復了平靜，可從此以后，她每次拿杯子都特別小心，再也沒有摔碎過杯子。每當我提起那次摔碎杯子的事，她都記憶猶新。

我們并沒有責罵她，更沒有打她，可一樣達到了教育的效果。假如我打罵她，反而會給她心理造成傷害，畢竟她不是故意的，使她心里不服氣，即使大人也可能失手犯錯，何況她還是個孩子。

打罵不是教育孩子的最好方法，更不是唯一的方法。

寬容孩子，孩子也才能學會去寬容別人。