原載于定興縣文史資料第二輯

馳名中外的孫式太極拳創(chuàng)始人孫祿堂先生(名福全、號涵齋)，原籍河北省望都縣任家疃人。1894年隨一位縣令任職來定興。因其拳術(shù)高明，很快名遍全縣，于1896年應(yīng)我祖父之邀到我家(內(nèi)章村)施教。最初拜為門下的有伯父孫振川、家嚴(yán)孫振岱等，聲勢日益浩大，門徒與日俱增，此時，家嚴(yán)亦改世傳三代的外家拳為內(nèi)家拳。

1908年春，祿堂公離開定興，再次應(yīng)邀去京另任拳術(shù)界新職，伯父及家嚴(yán)等，亦先后被邀赴京任教；后又到江蘇等地國術(shù)館任教，直至1933年，孫公與世長辭，終年七十三歲。孫老先生以畢生精力研究、傳授拳術(shù)，精于八卦拳、形意拳，并融匯貫通，獨創(chuàng)孫式太極拳，生前著有拳書多種，其中《形意拳學(xué)》、八卦拳學(xué)》、《太極拳學(xué)》、《八卦劍學(xué)》及《拳意述真》等書為其代表作，至今仍為我們學(xué)習(xí)、探討的經(jīng)典，亦為我們扶正驅(qū)邪、防病健身、延年益壽、道德修養(yǎng)和必要的技擊攻防等方面，指出了一條正確的途徑。

回憶1916年以前，孫祿堂老先生流傳于定興的拳種是形意拳、八卦拳及槍、刀、鉤、劍、對拳等。當(dāng)時享有盛名的拳術(shù)家尚云祥，因與孫公為師兄弟，也經(jīng)常來我家居住，時加指導(dǎo)。在我縣先后收留門徒多人。如家叔孫振聲、孫振剛、孫振英及東落堡村的肖玉昆、大田村的殷照其等，都是尚公的門生。

1916年以后，祿堂公相繼又傳給了門徒們孫式太極拳、太極劍、推手等。從此，孫式內(nèi)家拳(包括各種器械)，在我縣奠定了牢固的基礎(chǔ)，永傳后世，并由門徒流傳外地，經(jīng)久不衰。

我是孫祿堂的再傳弟子，十三歲(公元1919年)便跟家嚴(yán)在家學(xué)練武術(shù)，1929年至1933年，隨祿堂公在江蘇省國術(shù)館任教。對于祿堂公武藝武德曾親見親歷，故將其幾件小事錄后：

(一)1929年我二十二歲時，在江蘇省國術(shù)館任武術(shù)教習(xí)期間，記得是秋季一個星期天的下午四點鐘，館內(nèi)的學(xué)員和教職員工有的回家，有的遛大街，我卻獨自在正殿練拳。適值師爺也在西配殿前院中打“太極”，師爺練后問我：“星期天怎么不出去玩玩?”我即停下來回稟：“趁著安靜自己下番功夫”。“近日練得怎么樣了?”師爺接著又問我。“覺得不錯了”，我信口回答。“照這樣說，最近是大有進(jìn)步，那么，推手練得怎樣了”?師爺邊問邊慢步向我靠攏，我說：“也很有進(jìn)步。”“過來推推看”。師爺?shù)姆愿朗刮矣姓f不出的自負(fù)和高興，我倆來到院子的中央，他面東我面西，站好“‘三體式”搭上手“推”了起來，只覺得他并沒費勁，我腳底下站立不穩(wěn)，屆時，我窺見師爺懷中有隙可乘，馬上用足了勁猛來個“右崩拳”，但見老人家不慌不忙，用左手一順化我右臂，當(dāng)我又想出左手時腳步再也趕不上去，接著，他一閃身用輕捷的右手一按我的左膀尖，風(fēng)馳電掣般的動作使我無暇思考，兩腳就像沒著地一樣，頭部向西墻根扎去。頓時，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，驟生“性命難保”之念。事出意想之外，只覺得右膀背急速有人將我抓起，自覺敗局有緩，仍思掙扎，于是翻身，我企圖繼續(xù)出手，這時，老人家用右手拍了我頭頂一下，我的雙腿突然全部曲蹲，當(dāng)臀部似著地未著地時，又把找“抓”了起來。隨即讓我再來試試，我卻敗北認(rèn)輸，師爺勉勵我說：“你的拳藝差的還遠(yuǎn)，回去虛心加倍練習(xí)”。切身體驗使我深深感到師爺輕妙靈快，實非一般。

(二)在鎮(zhèn)江國術(shù)館師爺臥室中(北屋西間)，這天下雨不能按時出教，伯父、師叔、先父和我等一齊聚師爺屋中談?wù)撊g(shù)和書法。當(dāng)談到書法及醫(yī)學(xué)與拳術(shù)均有通功相融之理時，師爺拳興大發(fā)，立即抬起兩足后跟，足尖著地。同時右腳在前，右手前伸，然后令人拉扯他的前手，連換三人。師爺紋絲不動。我小聲對齊德原師伯說，他們不好意思真拉，師伯笑了笑，讓我試試看，我立即前往，先是用力“前拉”，后又猛向“后送”，只見師爺兩足同時離地，僅僅后退了半尺，足尖仍然輕輕著地。同時前手略一擺抖，我便騰空而出，仰面朝天倒于師爺?shù)呐P床上，惹得哄堂大笑，齊師伯指著我的鼻尖說：“怎么樣，這回服了吧!”我連連點頭稱是。師爺捋著胡子喃喃自語道：“小小年紀(jì)見過什么場面”。此時師爺?shù)纳駪B(tài)，仍是輕松自然，若無其事。稍等片刻，師爺又站立起來，吩咐大家用麻繩把他的小腿和兩臂捆起來，他能使繩子抖開。但任何人都不好意思下手，惟有徐鑄人師叔出頭，將胳臂連同身子狠狠對面抱住，代替繩捆。師爺連聲叮囑他“抱緊點”，說罷，師爺略一抖身。師叔便被抖出，兩腿騰空而起，復(fù)而下落趴在地上，我急忙過去扶起。這時，師叔一言不語，面聲蒼白，師爺從容的說：“馬上遛遛，一會就好”。

(三)我父親曾給我講過有關(guān)師爺?shù)囊粋€故事。秋后的一個傍晚，祖父和師爺在我家院內(nèi)練拳，祖父見天色已黑，便招呼師爺?shù)轿堇锶ゾ?。師爺點點頭并讓祖父先進(jìn)屋點燈，當(dāng)祖父點著燈一看，卻見師爺早已坐在屋內(nèi)炕上，祖父驚奇的問道：“您怎么進(jìn)來的?”師爺說：“你進(jìn)來我也就進(jìn)來了。”祖父更加疑惑難解，師爺接著說：“不信咱倆再試試。”二人又重新走出屋門在院內(nèi)散步。稍頃，祖父便說：“咱倆進(jìn)去吧。”祖父仍在前邊走，師爺后邊跟，當(dāng)祖父剛走進(jìn)屋內(nèi)，但見師爺又在炕上端坐，祖父越覺得神奇。接著師爺解釋道：“這不是難以捉摸的魔術(shù)，只因我的動作敏捷輕靈。在你掀簾子的一剎那，我早從你腋下的空隙內(nèi)領(lǐng)先進(jìn)來了。”自此，祖父對師爺更加敬佩。

(四)1892年5月的一天，孫祿堂老先生(時年30多歲)從定興縣內(nèi)章村去楊村趕集，路過拒馬河，這里，河面寬闊，卻僅架著一根“獨木橋”，單人勉強(qiáng)通過。當(dāng)孫祿堂老師從北頭過橋時，明知南端已有一位六十多歲的老人走在橋身，卻故意同時相向而行，老人見勢頭不妙，意圖退回。屆時，孫老師急忙告訴老人，不要后退，盡管放心北行；他自己也邊說邊信步沿橋南行，當(dāng)兩人在橋上將要接近時，只見孫老師用足尖輕輕一點，飛身而起，閃過老人，同時越過一丈多寬的水面，又輕輕著岸。河兩端等候過橋的人，頓時目瞪口呆，驚嘆不已。

(劉克勤整理)